La Segunda Ley de Mendel

antes de Mendel, aún no se había establecido que los rasgos hereditarios estuvieran controlados por factores discretos. Por lo tanto, una pregunta importante era si los rasgos distintos estaban controlados por factores discretos que se heredaban independientemente unos de otros. Para responder a esto, Mendel tomó dos rasgos aparentemente no relacionados, como la forma de la semilla y el color de la semilla, y estudió su herencia juntos en un solo individuo., Estudió dos variantes de cada rasgo: El color de la semilla era verde o amarillo, y la forma de la semilla era redonda o arrugada. (Estudió siete rasgos en total. Cuando cualquiera de estos rasgos fue estudiado individualmente, los fenotipos segregaron en la relación clásica 3: 1 entre la progenie de un cruzamiento monohíbrido (figura \(\PageIndex{2}\)), con ¾ de las semillas verdes y ¼ amarillas en un cruzamiento, y ¾ redondas y ¼ arrugadas en el otro cruzamiento. ¿Sería esto cierto cuando ambos estaban en el mismo individuo?,

Figure \(\PageIndex{2}\): cruces Monohíbridos que involucran dos rasgos distintos en los guisantes. a) es R/r y b) es Y/y. (Original-Deyholos-CC:AN)

para analizar la segregación de ambos rasgos al mismo tiempo en el mismo individuo, cruzó una línea de cría pura de guisantes verdes y arrugados con una línea de cría pura de guisantes amarillos y redondos para producir una progenie F1 que eran todos verdes y redondos, y que también eran dihíbridos; llevaban dos alelos en cada de dos loci (figura \(\pageIndex{3}\)).,

Figure \(\PageIndex{3}\): se cruzan líneas de cría pura para producir dihíbridos en la generación F1. El cruce de estos dihíbridos particulares produce cuatro clases fenotípicas. (Original-DEYHOLOS-CC: AN)

si la herencia del color de la semilla era realmente independiente de la forma de la semilla, entonces cuando los dihíbridos F1 se cruzaron entre sí, se debe observar una relación de 3:1 de un rasgo dentro de cada clase fenotípica del otro rasgo (figura \(\PageIndex{3}\))., Usando la ley del producto, por lo tanto, predeciríamos que si ¾ de la progenie fuera verde, y ¾ de la progenie fuera redonda, entonces ¾ × ¾ = 9/16 de la progenie sería tanto redonda como Verde (tabla \(\PageIndex{1}\)). Asimismo, ¾ × ¼ = 3/16 de la progenie sería redonda y amarilla, y así sucesivamente. Al aplicar la regla del producto a todas estas combinaciones de fenotipos, podemos predecir una relación fenotípica de 9:3:3:1 entre la progenie de un cruce dihíbrido, si se cumplen ciertas condiciones, incluida la segregación independiente de los alelos en cada locus., De hecho, 9: 3: 3: 1 está muy cerca de la proporción que Mendel observó en sus estudios de cruces dihíbridas, lo que le lleva a establecer su segunda ley, la Ley del surtido independiente, que ahora expresamos de la siguiente manera: dos loci se agrupan independientemente el uno del otro durante la formación de gametos.

definición: la Segunda Ley de Mendel

Los dos loci se agrupan independientemente uno del otro durante la formación de gametos.

Table \(\PageIndex{1}\): clases fenotípicas esperadas en cruces monohíbridos y dihíbridos para dos rasgos de semilla en pea.,rosses:

forma de semilla: ¾ ronda ¼ arrugada

color de semilla: ¾ amarillo ¼ verde

frecuencia de cruces fenotípicos dentro de un cruce dihíbrido:

¾ ronda × ¾ amarillo = 9/16 ronda & amarillo

¾ ronda × ¼ verde = 3/16 ronda & verde

¼ arrugado × ¾ amarillo = 3/16 arrugado & amarillo

¼ arrugado × ¼ Verde = 1/16 arrugado & Verde

el 9:3:3:1 la relación fenotípica que calculamos usando la regla del producto también se puede obtener usando el cuadrado de Punnett (figura \(\pageIndex{4}\))., Primero, enumeramos los genotipos de los gametos posibles a lo largo de cada eje del cuadrado de Punnett. En un diploide con dos genes heterocigotos de interés, hay hasta cuatro combinaciones de alelos en los gametos de cada padre. Los gametos de las filas y columnas respectivas se combinan en cada celda de la matriz. Cuando se trabaja con dos loci, los genotipos se escriben con los símbolos para ambos alelos de un locus, seguidos por ambos alelos del siguiente locus (por ejemplo, AaBb, No ABab)., Tenga en cuenta que el orden en el que se escriben los loci no implica nada sobre la posición real de los loci en los cromosomas.

para calcular las proporciones fenotípicas esperadas, asignamos un fenotipo a cada uno de los 16 genotipos en el cuadrado de Punnett, basado en nuestro conocimiento de los alelos y sus relaciones de dominancia. En el caso de las semillas de Mendel, cualquier genotipo con al menos un alelo R y un alelo y será redondo y amarillo; estos genotipos se muestran en las nueve celdas sombreadas en verde en la figura \(\PageIndex{4}\)., Podemos representar los cuatro genotipos diferentes mostrados en estas celdas con la notación (R_Y_), donde la línea en blanco (__), significa «cualquier alelo». Las tres crías que tienen al menos un alelo R y son homocigotas recesivas para y (es decir, R_yy) tendrán un fenotipo redondo y verde. Por el contrario, las tres progenie que son homocigotas recesivas r, pero tienen al menos un alelo y (rrY_) tendrán semillas arrugadas y amarillas., Finalmente, la clase fenotípica más rara de semillas arrugadas y amarillas es producida por el genotipo recesivo doblemente homocigoto, rryy, que se espera que ocurra en solo una de las dieciséis posibles crías representadas en el cuadrado.