La prise en tenaille soignée est une motricité fine qui apparaît lorsque les bébés commencent à ramasser des céréales en auto-alimentation. La compétence développementale est essentielle au développement de la motricité fine et à la manipulation des jouets et des objets en jeu et en découverte. Ces activités de prise de tenailles soignées sont des moyens créatifs qui peuvent aider les enfants à développer le petit domaine de la motricité.
Soignée prise en Pince Activités
Soignée prise en pince utilise le bout du pouce et du doigt pointeur de stabiliser des objets., Lorsque vous utilisez une pince, les enfants utilisent les coussinets du pouce et du doigt pour stabiliser l’objet. La prise en tenaille se développe vers l’âge de 9-12 mois. La prise en tenaille soignée se développe entre 12 et 18 mois et est une compétence beaucoup plus fine.
Qu’est-ce que la prise en tenaille soignée?
La prise en tenaille soignée est utilisée pour ramasser de très petits objets tels que des perles perler, un fil d’une surface ou une aiguille. Vous pourriez voir le bout à bout saisir pour ramasser une paillette ou fuzz de vêtements.
pensez au signe » ok « avec le pouce et le doigt pointeur touchant et un joli rond” O » dans l’espace web du pouce., Cette pincée de pointe à pointe est une prise en tenaille soignée.
Si la prise en tenaille soignée n’est pas développée, les enfants peuvent potentiellement présenter avec moins de flexion articulaire du pouce IP et de difficulté à ouvrir l’espace web du pouce lors de la manipulation de très petits objets. Cela peut entraîner des tâtonnements et une diminution de la dextérité lors des tâches motrices fines.
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Ramasser des paillettes.
Ramasser des cure-dents.
coller le fil à broder au contact du papier. Ramassez ensuite sauvegarder.
bande de pelage. Essayez cette activité d’art de processus pour coller et peler la peinture pour aborder la prise en tenaille soignée pour la motricité fine.,
essayez les activités ici (Rue de thérapie pour les enfants).
ramasser et peler les autocollants.
Ramasser et utiliser des petites perles comme ces 2 mm. perles de verre dans l’artisanat.
faire de l’Artisanat avec de la ligne de pêche.
créer de l’art de chaîne.
essayez de peler du ruban adhésif dans une activité de groupe.
ramasser de petites pâtes dans une activité de jeu sensoriel.
ramasser et manipuler les pâtes dans une activité de match de couleur de moteur fin avec de la pâte à modeler.
plumes de fil.
ramasser des graines d’herbe pour travailler sur la formation de lettres. (La graine d’herbe est très petite!)
jouer avec des épingles à linge pour travailler sur la prise.
déposer le fil dans une bouteille sensorielle.,
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