déficiences, limitations D’activité et restrictions de Participation

Un handicap est une condition du corps ou de l’esprit (déficience) qui rend plus difficile pour la personne atteinte de certaines activités (limitation d’activité) et d’interagir avec le monde qui l’entoure (restrictions de participation).,

il existe de nombreux types de handicaps, tels que ceux qui affectent une personne:

  • Vision
  • mouvement
  • pensée
  • Se souvenir
  • apprentissage
  • Communication
  • Audition
  • santé mentale
  • relations sociales

bien que « personnes handicapées” se réfère parfois à une seule population, en fait, un groupe diversifié de personnes ayant un large éventail de besoins. Deux personnes ayant le même type de handicap peuvent être touchées de manière très différente. Certains handicaps peuvent être cachés ou pas faciles à voir.,

selon L’Organisation Mondiale de la santé, le handicap a trois dimensions:1

  1. altération de la structure ou de la fonction corporelle d’une personne, ou du fonctionnement mental; des exemples de déficiences incluent la perte d’un membre, la perte de vision ou la perte de mémoire.
  2. limitation D’activité, telle que difficulté à voir, à entendre, à marcher ou à résoudre des problèmes.
  3. restrictions de Participation aux activités quotidiennes normales, telles que le travail, la participation à des activités sociales et récréatives et l’obtention de soins de santé et de services préventifs.,

Le handicap peut être:

  • lié à des conditions présentes à la naissance et pouvant affecter les fonctions plus tard dans la vie, y compris la cognition (mémoire, apprentissage et compréhension), la mobilité (se déplacer dans l’environnement), la vision, l’ouïe, le comportement et d’autres domaines. Ces conditions peuvent être
    • troubles dans des gènes uniques (par exemple, la dystrophie musculaire de Duchenne);
    • troubles des chromosomes (par exemple, le syndrome de Down); et
    • le résultat de l’exposition de la mère pendant la grossesse à des infections (par exemple, la rubéole) ou à des substances, telles que l’alcool ou les cigarettes.,
  • associé à des conditions de développement qui deviennent apparentes pendant l’enfance (par exemple, trouble du spectre de l’autisme et trouble déficitaire de l’attention/hyperactivité ou TDAH)
  • lié à une blessure (par exemple, lésion cérébrale traumatique ou lésion de la moelle épinière icône externe).
  • associé à une affection de longue date (par exemple, le diabète), qui peut entraîner une déficience telle qu’une perte de vision, des lésions nerveuses ou une perte de membre.,
  • Progressive (for example, muscular dystrophy), static (for example, limb loss), or intermittent (for example, some forms of multiple sclerosisexternal icon).,trouble de la ractivité (TDAH)
  • autisme
  • paralysie cérébrale
  • thrombose veineuse profonde (TVP) (caillots sanguins)
  • dystrophie musculaire de Duchenne/Becker
  • troubles du spectre de L’alcoolisation fœtale (ETCAF)
  • Syndrome de L’X Fragile
  • perte auditive
  • hémophilie
  • déficience intellectuelle
  • Kernicterus
  • drépanocytose
  • spina bifida
  • thalassémie
  • syndrome de Tourette
  • lésion cérébrale traumatique
  • déficience visuelle
  • maladie de Von Willebrand

qu’est-ce que la déficience?,

La déficience est une absence ou une différence significative dans la structure corporelle ou la fonction ou le fonctionnement mental d’une personne.2 Par exemple, des problèmes dans la structure du cerveau peut causer des difficultés avec les fonctions mentales ou des problèmes avec la structure des yeux ou des oreilles peut causer des difficultés avec les fonctions de la vision ou de l’audition.

  • les déficiences structurelles sont des problèmes importants avec un composant interne ou externe du corps., Des exemples de ceux-ci incluent un type de lésion nerveuse qui peut entraîner une sclérose multiple icône externe, ou une perte complète d’un composant du corps, comme lorsqu’un membre a été amputé.
  • des déficiences Fonctionnelles comprennent la perte complète ou partielle de la fonction d’une partie du corps. Des exemples de ceux-ci incluent la douleur qui ne disparaît pas ou les articulations qui ne bougent plus facilement.

Quelle est la différence entre la limitation d’activité et la restriction de participation?

L’Organisation Mondiale de la santé (OMS) a publié la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé (CIF) en 2001., L’ICF fournit un langage standard pour classer la fonction et la structure du corps, l’activité, les niveaux de participation et les conditions dans le monde qui nous entoure qui influencent la santé. Cette description Aide à évaluer la santé, le fonctionnement, les activités et les facteurs dans l’environnement qui aident ou créent des obstacles pour que les gens participent pleinement à la société.

Selon l’ICF:

  • l’Activité est l’exécution d’une tâche ou d’une action par une personne.
  • La Participation est l’implication d’une personne dans une situation de vie.,

La CIF reconnaît que la distinction entre ces deux catégories est quelque peu floue et les combine, bien que fondamentalement, les activités se déroulent au niveau personnel et que la participation implique un engagement dans des rôles de la vie, tels que l’emploi, l’éducation ou les relations. Les limitations d’activité et les restrictions de participation ont à voir avec les difficultés qu’un individu éprouve dans l’exécution de tâches et l’engagement dans des rôles sociaux., Les activités et la participation peuvent être rendues plus faciles ou plus difficiles en raison de facteurs environnementaux, tels que la technologie, le soutien et les relations, les services, les politiques ou les croyances des autres.,

  • Gérer les tâches d’autosoins
  • gérer la vie domestique
  • établir et gérer les relations et les interactions interpersonnelles
  • s’engager dans les principaux domaines de la vie (éducation, emploi, Gestion de l’argent ou des finances)
  • s’engager dans la vie communautaire, sociale et civique

    • Il est très important d’améliorer les conditions dans les communautés en offrant des mesures d’adaptation qui réduisent ou éliminent les limitations d’activité et les restrictions de participation pour les personnes handicapées, afin qu’elles puissent participer aux rôles et aux activités de la vie quotidienne.,

    1. Organisation Mondiale de la santé, Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé (ICF)icône externe. Genève: 2001, OMS.
    2. ministère américain de la santé et des Services sociaux. L’appel à L’Action du chirurgien général pour améliorer la santé et le bien-être des personnes handicapées icône externe. Washington, DC: Département AMÉRICAIN de la santé et des Services sociaux, Bureau du chirurgien général; 2005.