beaucoup de gens ne savent pas qu’il existe différents types de langage. Peu importe le dialecte que vous parlez, vous utilisez plusieurs formes de communication pour transmettre des idées, des sentiments et des messages différents. Comprendre comment nous communiquons fait de nous de meilleurs communicateurs dans l’ensemble, mais comment cela se rapporte-t-il à l’orthophonie? Selon le type de défi de communication que vous ou votre expérience de l’enfant grandement les effets que la thérapie reçue!, Les deux grandes ruptures du langage sont le langage réceptif et le langage expressif.

le langage réceptif est la capacité de comprendre les mots et le langage. Une grande partie de ce type de langage infère la communication de notre environnement et de nos expériences. Par exemple, lorsque nous entendons une sirène, nous savons sortir de la route pour un véhicule d’urgence. De même, quand un chien voit son propriétaire saisir une laisse et mettre un manteau, il devient excité parce que l’expérience a communiqué qu’il est temps de faire une promenade., Le langage réceptif est également responsable de la compréhension de concepts tels que la taille, la forme, la couleur, le temps et la structure de la phrase.

bien sûr, toutes ces compétences sont importantes pour une communication réussie! Les enfants qui pourraient trouver suivre les instructions, garder la routine ou répondre aux questions peuvent présenter des symptômes d’un trouble du langage réceptif. Ces types de défis rendent le fonctionnement et la communication dans les environnements scolaires, familiaux et sociaux très difficiles et frustrants pour les enfants., Les enfants ayant des défis réceptifs éprouvent également: des déficits d’attention, des problèmes de comportement, des défis liés aux compétences sociales, des difficultés à séquencer et des difficultés à distinguer les sons.

le langage expressif est l’utilisation de mots, de phrases, de gestes et d’écriture pour créer un message ou transmettre un sens. Il est souvent associé à l’identification d’objets, à la description d’événements et à la façon de faire des actions, de créer des phrases et d’utiliser une grammaire correcte. Les enfants de l’âge approprié auront également la capacité de se souvenir ou de raconter une histoire et de répondre aux questions impliquées., Ceci est essentiel pour la communication sociale et la communication des besoins, des désirs et du développement de l’écriture.

Les enfants qui luttent avec le langage expressif ont aussi souvent un langage réceptif sous-développé. Bon nombre des symptômes des défis langagiers expressifs et réceptifs sont similaires, tels que les déficits d’attention. Cependant, certains des symptômes uniques comprennent: l’utilisation de” jargon », l’utilisation de phrases immatures, la production de phrases avec un mauvais ordre de mots, difficiles à comprendre et la difficulté à développer des compétences en écriture.,

bien que ce soient d’excellents indicateurs, chaque enfant est unique et peut présenter d’autres signes ou des signes différents de développement du langage. Ces signes et symptômes peuvent simplement encourager à faire évaluer votre enfant par un professionnel. Seule une évaluation avec un orthophoniste ou un professionnel agréé peut vraiment déterminer les compétences et les défis individuels de votre enfant.

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