services D’apprentissage en ligne

comme l’apprentissage en ligne est devenu courant, il n’a jamais été aussi important de choisir un système de gestion de l’apprentissage éducatif (LMS) adapté à la mission et aux objectifs de votre établissement. Mais avec la myriade de choix disponibles ces jours-ci, cela pourrait être une tâche ardue. Nous vous guidons à travers certains des Lmse les plus puissants et les plates-formes d’apprentissage en ligne disponibles pour la maternelle à la 12e année et l’enseignement supérieur.

l’apprentissage en Ligne semble avoir atteint un point de basculement., Le dernier rapport D’inscription à L’enseignement à Distance de Digital Learning Compass a révélé que 30% des étudiants des établissements d’enseignement supérieur américains qui délivrent des diplômes étaient inscrits à au moins un cours en ligne et que près de la moitié de cette population s’inscrivait entièrement à des cours en ligne. Pendant ce temps, le plus récent sondage Inside Higher Ed sur les Attitudes des professeurs à l’égard de la technologie a révélé que 42% des répondants avaient enseigné un cours entièrement en ligne pour obtenir des crédits—soit une hausse de trois points par rapport à l’année dernière et de neuf par rapport à 2013.

mais à quoi ressemble exactement l’apprentissage en ligne?, Tout comme une classe en personne englobe à la fois le séminaire d’études supérieures de 12 étudiants et la conférence de 400 personnes, l’éducation en ligne prend de nombreuses formes. Certains cours comportent des classes mixtes ou inversées qui intègrent le travail en ligne dans des cours en personne. D’autres sont entièrement en ligne et reposent sur un mélange de conférences, d’activités et d’évaluations en temps réel (synchrones) et préenregistrées (asynchrones). Et d’autres encore rendent les cours en personne accessibles au public sans crédit académique en tant que cours en ligne ouverts massifs (Mooc)., Même dans ces catégories, il y a des variations considérables; par exemple, j’ai déjà discuté de l’innovation dans le contexte d’un programme entièrement en ligne (George Tech), d’un camp d’entraînement de codage basé sur le web (Grace Hopper Academy), d’un séminaire en ligne (Minerva) et D’un MOOC (ModPo).

quelle que soit la forme que peut prendre l’éducation en ligne, les éducateurs et les administrateurs s’appuient généralement sur une sorte de LMS pour élaborer et attribuer le contenu du cours, suivre les progrès des étudiants et mesurer et rapporter les résultats des étudiants. L’espace éducatif LMS a considérablement mûri depuis que j’ai commencé à le couvrir il y a plusieurs années., Le marché s’est consolidé autour d’une poignée de grands fournisseurs, et avec cette concentration, il y a une plus grande uniformité dans la conception et les caractéristiques. Aujourd’hui, la plupart des Lmse sont réactifs, hautement interopérables et hébergés dans le cloud.

néanmoins, les élèves et les enseignants peuvent toujours choisir parmi une gamme de plates-formes « LMS-lite », en particulier dans L’espace K-12. J’ai choisi le terme « plateformes d’apprentissage en ligne » tactiquement, pour englober à la fois les LMS éducatifs, ainsi que les outils et plates-formes d’apprentissage qui peuvent s’intégrer à ces systèmes ou leur servir d’alternatives minimalistes.,

toute discussion sur l’apprentissage en ligne doit être fondée sur une compréhension des forces et des limites de chaque outil ou plate-forme. Tout aussi important, cependant, est la nécessité de penser clairement à la culture, aux valeurs et aux ressources de votre institution. Par exemple, Instructure Canvas pourrait bien servir L’Université de Floride centrale, mais c’est probablement exagéré pour Harlem Academy (qui a embrassé la Scolologie). Les deux plates-formes sont les gagnants du choix des éditeurs, mais pour des raisons différentes., Nous aidons à expliquer certaines de ces distinctions et fournissons aux étudiants, aux enseignants et aux administrateurs un onramp à l’éducation en ligne.

L’espace de l’enseignement supérieur

dans l’enseignement supérieur, le passage à l’apprentissage en ligne est peut-être moins un témoignage d’innovation qu’une réponse à l’exigence. Comme les États ont désinvesti dans les collèges et universités publics, les étudiants et leurs parents ont supporté la hausse des frais de scolarité et des frais de service., Les décideurs ont adopté les collèges communautaires et les programmes d’éducation en ligne comme véhicules pour réduire les coûts, augmenter la flexibilité des programmes d’études et élargir l’accès à l’enseignement supérieur.

En adoptant des programmes d’éducation en ligne, les administrateurs des collèges et des universités doivent concilier innovation et intégration. De nombreuses écoles ont déjà investi dans de telles infrastructures technologiques. Le LMS a émergé de l’enseignement supérieur avec des efforts d’enseignement à distance tels que L’Université ouverte et le réseau D’enseignement à Distance NKI., De nombreux collèges et universités ont adopté Blackboard Learn à la fin des années 1990 ou D2L Brightspace au début des années 2000. le changement de plate-forme nécessiterait le support et la maintenance des cours existants. Heureusement, un changement vers une plus grande interopérabilité signifie que les écoles n’ont pas nécessairement à choisir. Par exemple, les produits de devoirs, de tutoriels et d’évaluation en ligne de Pearson (MyLab & Mastering) peuvent être intégrés dans les quatre principaux Lmse éducatifs—Blackboard Learn, D2L Brightspace, Moodle et Instructure Canvas.,

ces « quatre grands » représentent de plus en plus le marché de l’enseignement supérieur LMS tel qu’il existe aux États-Unis et au Canada. Selon le dernier rapport de Phil Hill (Automne 2017), 87% des établissements et 91% des inscriptions d’étudiants dépendent de Blackboard, Canvas, Moodle ou D2L Brightspace. Alors que Blackboard reste le LMS le plus populaire (28% des établissements et 37% des inscriptions), Canvas est sur ses talons, représentant 21% des établissements (contre 17 l’année précédente) et 27% des inscriptions., Alors que Moodle est utilisé par Plus d’institutions que Canvas (25%), Il ne représente que 12% des inscriptions, ce qui suggère qu’il est le plus populaire auprès des petites institutions. Pendant ce temps, D2L continue de sécuriser les nouveaux utilisateurs: il est maintenant utilisé par 13% des institutions (contre 11) et 15% des inscriptions.

le marché de la K-12

La K-12 fait face à un ensemble unique de défis. Les districts scolaires ont tendance à adopter l’éducation en ligne via un enseignement en personne influencé par le travail numérique., Contrairement à l’enseignement supérieur, les écoles primaires et secondaires ont tendance à investir moins dans l’apprentissage en ligne. Les enseignants, plutôt que les administrateurs, favorisent l’adoption d’outils et de plateformes, en prenant des décisions basées sur le coût, l’application et la facilité d’utilisation. Par exemple, j’ai déjà écrit sur L’adoption rapide de Google G Suite pour L’éducation par le K-12, qui est maintenant utilisée par la moitié de tous les étudiants américains du primaire et du secondaire. Google a (astucieusement) commercialisé des services aux enseignants, une stratégie qui s’est avérée moins efficace dans l’enseignement supérieur.,

Les enseignants du primaire et du secondaire se sont montrés les plus réceptifs à ce que j’appelle les plates-formes « LMS-lite » telles que Google Classroom, Schoology, Edmodo et Quizlet. Chacune de ces plateformes peut être utilisée pour suivre et attribuer le travail en ligne associé à l’apprentissage mixte, qui est parfois en corrélation avec l’amélioration des résultats d’apprentissage des élèves. Ces plates-formes sont moins riches en fonctionnalités que les Lmse qui dominent l’enseignement supérieur: Je n’en connais pas plus que quelques éducateurs ambitieux qui utilisent l’une de ces plates-formes pour offrir des cours entièrement en ligne., Au lieu de cela, ces services ont tendance à être mieux adaptés aux utilisateurs finaux—enseignants, étudiants, parents—en termes de coût et de facilité d’utilisation. Un enseignant de collège ou de lycée curieux pourrait expérimenter gratuitement l’une de ces plates-formes.

Il n’est donc pas étonnant que ces plateformes ouvertes au public soient omniprésentes. Schoology compte 20 millions d’utilisateurs dans 50 états et 130 pays. Google marque Classroom comme un contrôle de mission pour les 70 millions d’étudiants et d’enseignants qui utilisent G Suite pour L’éducation. Edmodo compte plus de 87 millions de membres. Et la moitié de tous les AMÉRICAINS, les lycéens utilisent Quizlet, selon un récent rapport de CNBC.

L’énorme popularité et les riches communautés d’apprentissage associées à ces plates-formes ont brouillé les frontières entre les espaces de la maternelle à la 12e année et ceux de l’enseignement supérieur. Par exemple, un tiers des étudiants américains utilisent Quizlet, que la faculté peut intégrer dans des cours en ligne en utilisant l’un des quatre grands Lmse. Parallèlement, Schoology propose désormais des versions pour l’enseignement supérieur et pour les entreprises de sa plate-forme., Moodle, d’autre part, peut être le plus populaire parmi les collèges et les universités, mais il a également été adopté par les lycées à la recherche d’une plate-forme modulaire et open-source qui peut évoluer au-delà de Schoology ou Edmodo.

choisir sa(ses) plateforme (s)

Les trois lauréats du choix de la rédaction traversent les frontières entre la maternelle à la 12e année et l’enseignement supérieur. Instructure Canvas a vu sa cote augmenter depuis que je l’ai revu pour la première fois il y a plusieurs années., Aujourd’hui, il représente l’une des plates-formes les plus performantes disponibles, grâce à l’hébergement Cloud natif, à des intégrations étendues avec d’autres outils et plates-formes, et à une nouvelle interface. Instructure propose également une version d’entreprise (Bridge) et une version open-source de la plate-forme qui rivalise avec le deuxième gagnant du choix des éditeurs, Moodle, une plate-forme riche en fonctionnalités axée sur les développeurs bien adaptée aux collèges et universités à petit budget. Schoology fournit une troisième option convaincante pour les éducateurs à la recherche de quelque chose entre un réseau social académique et un système de gestion de l’apprentissage., Contrairement à d’autres pairs minimalistes K-12, Schoology regroupe des fonctionnalités avancées grâce auxquelles les administrateurs peuvent l’intégrer aux outils et plates-formes existants.

pourtant, la meilleure plate-forme n’est pas nécessairement le choix des éditeurs; c’est celle qui répond le mieux aux besoins de votre institution. Par exemple, la dernière version de Blackboard Learn représente un progrès remarquable par rapport à L’un des noms les plus établis de L’entreprise, grâce à la force de son Blackboard Ultra hébergé dans le cloud. D2L Brightspace s’améliore à chaque fois que je l’examine., Les écoles intéressées par l’éducation basée sur les compétences préféreront probablement Brightspace à l’un des gagnants du choix des éditeurs. Edmodo et Quizlet ont gagné une popularité prodigieuse pour une bonne raison: les deux plates-formes sont incroyablement faciles à ajouter aux cours en personne existants. Et bien que Google Classroom ne remplace pas bientôt un LMS autonome, les éducateurs pourraient le préférer comme interface pour la suite de productivité éducative la plus populaire (G Suite for Education).

Heureusement, vous n’avez pas à choisir une seule plate-forme., L’un des développements les plus prometteurs dans l’espace LMS éducatif est une évolution vers une plus grande interopérabilité via des API publiques et la prise en charge de L’interopérabilité des outils D’apprentissage (LTI), grâce à laquelle les administrateurs peuvent connecter une plate-forme à un LMS existant ou à des systèmes D’information des étudiants (sis). Pour les administrateurs universitaires en particulier, LTI est une norme clé, comme en témoigne notre tableau comparatif mis à jour ci-dessus. Il est également de plus en plus omniprésent; Tous sauf Edmodo et Google Classroom prennent en charge la norme.,

Une autre considération importante est l’hébergement web natif, qui évite aux administrateurs de configurer les serveurs et d’auto-héberger leur LMS. C’est une autre caractéristique qui est, heureusement, de plus commun. Même Moodle, D2L et Blackboard offrent un hébergement optionnel via MoodleCloud, Brightspace Cloud et Blackboard Ultra, respectivement. Des facteurs tels que la formation dirigée par un instructeur, les fonctionnalités de gamification et le support mobile (responsive design) sont devenus assez omniprésents parmi tous les Lmse.

enfin, il convient de noter que la clarté visuelle d’un graphique se fait au détriment de la nuance contextuelle., Par exemple, alors que la version de base de Schoology ne prend pas en charge L’importation de cours packagés existants (SCORM), Schoology Enterprise le fait, et bien que Blackboard ne regroupe pas de module e-commerce dédié, les administrateurs peuvent réaliser cette fonctionnalité via les blocs de construction facultatifs. Pour ces raisons, et bien d’autres, j’encourage les lecteurs à faire référence aux critiques complètes.

autres outils du métier

l’éducation en ligne ne s’arrête pas à ces huit plateformes., Les grands cours plus et Apple iTunes U offrent des moyens convaincants pour les étudiants et les lecteurs curieux de continuer à apprendre, et le suivi des diplômes Degreed peut aider ces apprenants à suivre leur éducation formelle ou informelle.