Qu’Est-Ce Que Le Fonctionnement Exécutif?

par: Joyce Cooper-Kahn et Laurie Dietzel

le terme « fonctionnement exécutif » est devenu un mot à la mode dans les écoles et les bureaux de psychologie. C’est plus qu’une mode passagère. En fait, les neuropsychologues étudient ces compétences depuis de nombreuses années. Nous croyons que l’accent mis sur le fonctionnement exécutif représente un progrès significatif dans notre compréhension des enfants (et des adultes!) et leur profil unique de forces et de faiblesses.,

une définition formelle du fonctionnement exécutif

maintenant, voici une définition formelle du fonctionnement exécutif:

Les fonctions exécutives sont un ensemble de processus qui ont tous à voir avec la gestion de soi et de ses ressources afin d’atteindre un objectif. C’est un terme générique pour les compétences neurologiques impliquant le contrôle mental et l’autorégulation.

quelles compétences de contrôle mental sont couvertes sous ce parapluie?, Différents chercheurs et praticiens ont leurs propres listes de favoris, bien que le concept global soit fondamentalement le même. Nous utilisons la liste proposée par les Drs Gerard A. Gioia, Peter K. Isquith, Steven C. Guy et Lauren Kenworthy. Ces psychologues ont développé leur compréhension des fonctions exécutives grâce à des recherches solides et ont créé une échelle de notation qui aide les parents, les enseignants et les professionnels à comprendre un enfant en particulier et à réfléchir plus spécifiquement à la façon d’aider.,

avant d’examiner la liste des caractéristiques spécifiques englobées par la grande catégorie des fonctions exécutives, nous aimerions fournir un exemple qui rend les concepts plus concrets.

comprendre les fonctions exécutives en regardant la vie sans elles

penser à ce qu’est la vie pour une personne ayant un faible fonctionnement exécutif nous permet de mieux comprendre la façon dont ces compétences de base affectent notre capacité à gérer les tâches de la vie., Dans l’intérêt de rendre les concepts immédiatement pertinents et significatifs, notre exemple se concentre sur un ADULTE, puisque nous supposons que la plupart des personnes qui lisent ce livre sont aussi des adultes. Tout au long du reste du livre, nous avons inclus principalement des exemples de fonctionnement exécutif chez les jeunes.

le Road Trip sans carte

Nous aimerions vous raconter une histoire sur notre ami, Robin, qui vit la vie sans le bénéfice d’un fonctionnement exécutif fort., Robin est un composite de nombreuses personnes que nous avons connues, et elle se débat avec des faiblesses dans les compétences exécutives, malgré ses efforts bien intentionnés pour se réformer.

Un jour de Mai, Robin reçoit un appel téléphonique de sa tante Sue à Merryville, Missouri. Tante Sue prévoit une réunion de famille en juillet, et elle veut savoir si Robin et sa famille peuvent venir. L’ensemble de la famille élargie sera là. La petite ville sera envahie par les parents et il va être un grand parcage de la famille de tous les États-unis., Robin est excité à la perspective et dit avec impatience: « bien sûr, nous serons là! Nous ne le manquerions pas! »

tante Sue donne à Robin tous les détails, y compris les dates de la réunion et les lieux de séjour. Robin fouille dans le tiroir à ordures de la cuisine pour un crayon pendant que sa tante parle, mais elle n’en trouve jamais un avec un point dessus. Elle se promet de trouver un crayon et d’écrire tous les détails dès qu’elle quittera le téléphone. Mais au moment où elle raccroche, elle ne se souvient plus des détails. Elle fait une note mentale pour rappeler bientôt pour obtenir les dates.,

Ce soir-là, Robin raconte avec enthousiasme les retrouvailles avec son mari et ses deux enfants. Son mari demande quand cela aura lieu. « En juillet. Je ne me souviens pas exactement. »Il dit: » Eh bien, veuillez le savoir Cette semaine parce que je dois demander des vacances au travail. »Leur fils de quinze ans s’exclame: « Hé, je pensais que juillet était quand j’étais censé aller au camp du groupe! » »Ne vous souvenez-vous? »La fille de Robin crie pratiquement: » je vais à Ocean City avec Julie et sa famille en juillet. »Robin leur explose tous en criant: » Pourquoi êtes-vous tous si négatifs?, C’est censé être amusant! »

Environ une fois par semaine, le mari de Robin lui rappelle d’obtenir les informations sur la réunion. Elle promet de le faire. (Et elle a vraiment moyen de se déplacer à elle!) Enfin, en juin, le mari de Robin est très agacé et dit: « Faites-le maintenant! Je vais rester ici dans la cuisine jusqu’à ce que tu appelles! »Robin fait l’appel et obtient les dates ainsi que les autres détails. Son mari fait le tour de la maison le reste de la soirée car il ne lui reste plus que trois semaines avant le congé demandé., La chance est de leur côté, cependant, parce qu’il parvient à organiser les vacances autour du travail, et les dates de réunion ne sont pas en conflit avec les activités des enfants.

Au cours des trois prochaines semaines, des pensées sur le voyage flottent dans la tête de Robin de temps en temps. Elle pense à la façon dont les enfants devront avoir des choses à faire dans la voiture car c’est un long voyage. Elle pense à prendre de la nourriture et des collations pour le trajet. Elle pense à obtenir son travail au bureau éclairci à l’avance afin qu’elle puisse être libre d’engagements pour les vacances. Elle pense, « je devrais vraiment prendre soin de ce genre de choses., »

quelques jours avant le départ pour le trajet de deux jours vers le Missouri, elle commence à empiler des affaires dans la camionnette, y compris des vêtements et d’Autres fournitures. (Vous ne pouvez qu’imaginer à quoi ressemble l’intérieur de cette camionnette!)

enfin, il est temps d’empiler les gens dans le van, aussi. En sortant de la maison, l’un des enfants demande: « qui prendra soin des chats pendant notre absence? »Robin gémit, » Oh non! J’ai oublié à ce sujet. On ne peut pas les laisser mourir ici et il n’y a personne pour s’occuper d’eux! Maintenant, nous ne peut pas aller. Qu’allons-nous dire à tante Sue?, »Son mari prend le relais et commence à appeler dans le quartier jusqu’à ce qu’il trouve un adolescent qui peut faire l’animal assis. La crise passe. Les chats seront beaux.

Donc, ils sont hors tension. Le mari de Robin dirige le premier quart de travail. Il sort du quartier, monte sur l’autoroute principale, puis demande: « alors, quel est le plan de match? Quel est le chemin? »Robin répond, » le Missouri est à l’Ouest, donc je sais que nous devons aller à l’Ouest. »Il regarde Robin incrédule et dit: » Vous ne savez pas plus de détails que ça? Eh bien, sortir de la carte. Nous ne pouvons pas nous diriger vers l’Ouest sans plus d’informations que ça!, »Et, bien sûr, Robin dit, « Quelle carte? Je n’ai pas de carte. »Le mari de Robin soupire et secoue la tête. « Oh non! Un autre road trip sans carte! Pourquoi ne m’as-tu pas dit que tu avais du mal à organiser tout ça? J’aurais pu aider. »Robin a répondu, » Je n’ai eu aucun problème. Tout va bien. Nous sommes dans la voiture, n’est-ce pas? Nous allons y arriver. De quoi êtes-vous tellement en colère à propos de? »

pensez-vous que Robin avait fait des réservations pour où rester le long du chemin? Pensez-vous qu’elle avait prévu de combien d’argent ils auraient besoin pour le voyage ou le fait de la banque à l’avance?, Ces détails et bien d’autres, bien sûr, avaient échappé à la planification.

une liste des fonctions exécutives

avec cet exemple comme base, revenons à la question de savoir quelles capacités spécifiques sont couvertes sous le terme général de fonctionnement exécutif. Voici la liste des fonctions exécutives du Dr Gioia et de ses collègues. Nous avons inclus une illustration spécifique de chaque fonction exécutive de notre étude de cas de Robin entre parenthèses après chaque définition.

1. Inhibition – la capacité d’arrêter son propre comportement au moment approprié, y compris l’arrêt des actions et des pensées., Le revers de l « inhibition est l » impulsivité; si vous avez une faible capacité à vous empêcher d « agir sur vos impulsions, alors vous êtes » impulsif. »(Quand tante Sue a appelé, il aurait été logique de lui dire: « Laissez-moi d’abord vérifier le calendrier. Ça a l’air génial, mais j’ai juste besoin de regarder les horaires de tout le monde avant d’engager toute la famille. »)
2. Shift – la capacité de se déplacer librement d’une situation à une autre et de penser de manière flexible afin de répondre de manière appropriée à la situation. (Quand la question a émergé concernant qui regarderait les chats, Robin a été bloqué., Son mari, en revanche, a commencé à générer des solutions possibles et a pu résoudre le problème relativement facilement.)
3. contrôle émotionnel – la capacité de moduler les réponses émotionnelles en apportant la pensée rationnelle à porter sur les sentiments. (L’exemple ici est Robin’Sanger lorsqu’elle est confrontée à son propre comportement impulsif en engageant la famille avant de vérifier les dates: « Pourquoi êtes – vous tous si négatifs? »)
4. Initiation-la capacité de commencer une tâche ou une activité et de générer indépendamment des idées, des réponses ou des stratégies de résolution de problèmes., (Robin a pensé à appeler pour vérifier la date de la réunion, mais elle n’a tout simplement pas réussi jusqu’à ce que son mari initie le processus.)
5. mémoire de travail – la capacité de garder des informations à l’esprit dans le but d’accomplir une tâche. (Robin ne pouvait pas garder les dates de la réunion dans sa tête assez longtemps pour les mettre sur le calendrier après son appel téléphonique initial de Tante Sue.)
6. Planification / organisation – la capacité de gérer les demandes de tâches actuelles et futures., (Dans ce cas, Robin n’avait pas la capacité de penser systématiquement à ce dont la famille aurait besoin pour être prête pour le voyage et pour se rendre à l’endroit prévu au moment prévu avec leurs besoins pris en charge le long du chemin.)
7. Organisation des matériaux – la capacité d’imposer l’ordre sur les espaces de travail, de jeu et de stockage. (C’était le travail de Robin d’organiser les choses nécessaires pour le voyage., Cependant, elle a simplement empilé des choses dans la voiture plutôt que de faire systématiquement des listes de contrôle et d’organiser les choses afin que les éléments importants soient facilement accessibles, de sorte que l’espace soit utilisé efficacement et que les gens et les « choses » soient ordonnés et confortables dans la voiture.)
8. auto-surveillance – la capacité de surveiller sa propre performance et de la mesurer par rapport à une norme de ce qui est nécessaire ou attendu., (Malgré le fait qu’ils partent pour le Missouri sans savoir comment s’y rendre, sans presque aucune planification pour ce qui se passera en cours de route, et sans carte, Robin ne comprend pas pourquoi son mari est si contrarié.)

les fonctions exécutives sont un ensemble de compétences diverses, mais liées et se chevauchant. Afin de comprendre une personne, il est important de regarder quelles compétences exécutives lui posent problème et dans quelle mesure.