Disturbo di elaborazione sensoriale, o SPD in breve, è un disturbo neurologico in cui gli individui danno risposte anormali alle informazioni sensoriali che l’individuo percepisce.
SPD è in un certo senso difficile integrare le informazioni dai sensi. Ciò può causare l’individuo di essere sopraffatto, con conseguente comportamento confuso.
I problemi di elaborazione sensoriale sono ora considerati un sintomo di autismo.
SPD non è incluso nella quinta edizione del manuale diagnostico, DSM-5, che viene utilizzato dai medici come guida nella diagnosi.,
Molti bambini e individui con autismo hanno problemi con problemi sensoriali. Questi problemi sensoriali sono ora elencati come uno dei criteri per diagnosticare l’autismo.
Disturbi sensoriali in psicologia
In psicologia, problemi di elaborazione sensoriale è un termine che descrive una raccolta di sfide relative ai sensi.
Queste sfide si verificano quando i sensi non riescono a rispondere correttamente agli stimoli provenienti dal mondo esterno.,
L’American Psychiatric Association e l’American Academy of Pediatrics raccomandano che i pediatri non utilizzino la SPD come diagnosi in quanto non è riconosciuta dal Manuale diagnostico e statistico.
I problemi sensoriali sono valutati come sintomi di altri disturbi dello sviluppo come il disturbo dello spettro autistico.
Sintomi del disturbo di elaborazione sensoriale
I sintomi del disturbo di elaborazione sensoriale possono influenzare ogni individuo in modo diverso. Può avere un impatto un senso, o più sensi allo stesso tempo.,
Le risposte delle persone con questo disturbo possono anche essere diverse, che vanno da over – a under-responsive a determinate informazioni sensoriali.
Alcuni bambini con la SPD potrebbero reagire al suono delle auto eccessivamente, causando loro di vomitare, per esempio.
Mentre altri possono reagire urlando di essere toccati. Alcuni reagiscono pesantemente a certe trame o cibi.
D’altra parte, alcuni bambini potrebbero non essere sensibili a nessuno degli stimoli che li circondano. Potrebbero anche non rispondere a stimoli estremi, come calore estremo, freddo o persino dolore.,tom:
- Essere facilmente sopraffatti da luoghi e persone
- Essere facilmente spaventato da rumori improvvisi
- Essere disturbati dalla luce
- Rifiutandosi di provare nuovi cibi
- Avere una dieta molto limitata e mangiare solo determinati alimenti
Qui ci sono alcune sensoriale alla ricerca di sintomi:
- Giocare o meno
- l’Assunzione di rischi fisici
- Alta tolleranza per il dolore
- Non comprensione dello spazio personale
- Essere goffo e scoordinato
- Spesso si agitava
- Costantemente in movimento
È un Disturbo di Elaborazione Sensoriale stesso come l’Autismo?,
Il disturbo dell’elaborazione sensoriale non è autismo. La maggior parte dei ricercatori concorda sul fatto che esistono queste sfide sensoriali.
Tuttavia, non è classificato come un disturbo sia nell’ICD-11 che nel DSM-5, che vengono utilizzati dai medici per diagnosticare i disturbi.
Questi problemi sensoriali sono ora inclusi come un possibile sintomo di autismo.
Qual è la differenza tra autismo e disturbo dell’elaborazione sensoriale?
Ci sono alcune differenze tra i problemi sensoriali nell’autismo e nella SPD. Questi sono ancora in fase di studio. I bambini con autismo sperimentano interruzioni nella loro connettività cerebrale.,
Lottano anche con percorsi sociali ed emotivi. Tuttavia, questi percorsi possono essere intatti nei bambini con SPD da solo.
La ricerca suggerisce che i bambini con SPD magra più verso avere problemi con il tatto rispetto a quelli con autismo.
D’altra parte, i bambini con autismo sembrano lottare di più con l’elaborazione del suono rispetto ai bambini con solo SPD.
Cause del disturbo dell’elaborazione sensoriale
Non è stata trovata alcuna causa specifica per i disturbi dell’elaborazione sensoriale. Tuttavia, ci sono studi che stanno esaminando le ragioni biologiche che causano questi problemi.,
Alcune ricerche indicano che questo può essere genetico. Inoltre, vengono esaminate le complicazioni alla nascita e i fattori ambientali.
Tuttavia, non vi è alcuna causa nota di problemi di elaborazione sensoriale. È importante notare che l’autismo non causa questi problemi, si verifica in concomitanza con loro.
Gli otto sistemi sensoriali
Abbiamo tutti familiarità con la nostra vista, suono, olfatto, tatto e gusto come i cinque sensi di base.
Tuttavia, gli esseri umani hanno in realtà otto sistemi sensoriali.,
I ricercatori hanno scoperto che i seguenti sono inclusi nel nostro sistema nervoso sensoriale:
- Visual/Sight
Noto anche come vista, questo senso ci aiuta a interpretare ciò che vediamo. Vediamo i colori, le lettere, le parole, le forme, i numeri e l’illuminazione che compongono l’ambiente che ci circonda.
Il senso visivo è importante in termini di dare un senso a segnali non verbali e tracciare il movimento mentre ci muoviamo per non farci del male.
Le persone che hanno difficoltà nell’elaborazione degli stimoli visivi potrebbero lottare con la distinzione delle informazioni necessarie da quelle non necessarie.,
- Tattile/tattile
Il nostro senso tattile o tattile ci aiuta a rispondere agli stimoli fisici con i recettori della nostra pelle. In questo modo sappiamo dove stiamo sentendo qualche sensazione fisica nel nostro corpo.
Attraverso questo atto, possiamo decidere se questo tocco è sicuro o pericoloso e proteggerci nel caso in cui sia pericoloso.
Le persone che hanno difficoltà con il senso tattile potrebbero non essere in grado di distinguere tra tocco sicuro o pericoloso.
Potrebbero reagire in modo eccessivo a un tocco leggero, pensando che sia una minaccia., Questo può causare loro di essere veramente ansiosi.
- Olfattivo/Olfattivo
Il senso olfattivo o olfattivo si trova ad essere collegato ai nostri ricordi ed emozioni.
Un certo odore può far sentire una persona spaventata o rilassata, ricordando un’esperienza passata.
- Uditivo/Suono
Il senso uditivo o sonoro ci aiuta a interpretare ciò che sentiamo intorno a noi. Anche la frequenza del suono che sentiamo ha un significato.
Il nostro cervello sente il suono e ne ha un senso e capisce la parola.,
Le persone che hanno difficoltà con il loro senso del suono potrebbero non essere in grado di filtrare importanti informazioni uditive. Questo può causare loro di avere problemi con l’attenzione.
- Gustative/Taste
Attraverso il nostro senso gustativo o del gusto, possiamo identificare quali tipi di alimenti ci piacciono. Possiamo anche dire se il cibo è pericoloso.
Le persone che hanno difficoltà con questo senso possono sembrare un mangiatore esigente. Possono avere preferenze di gusto specifiche, ma possono anche essere sensibili a determinate texture di alimenti.,
- Vestibolari/Movimenti del corpo
Questo sistema funziona per aiutare l’equilibrio del corpo. Attraverso il sistema vestibolare diventiamo consapevoli di dove siamo in uno spazio.
Funziona con i sensi uditivi e visivi in modo da stabilire l’equilibrio, il controllo degli occhi e la coordinazione.
Coloro che hanno difficoltà a interpretare le informazioni del sistema vestibolare potrebbero essere inclini a sbattere contro le cose, o più goffi.
D’altra parte, possono essere nella danza in cui è incorporato l’oscillazione. Questi individui possono cercare ingresso sensoriale vestibolare.,
Possono avere difficoltà a sedersi ancora su una sedia, ma amano arrampicarsi o girare.
- Propriocezione/Consapevolezza del corpo
Questo senso funziona in modo simile al sistema vestibolare. Ma la propriocezione o consapevolezza del corpo si riferisce principalmente all’interpretazione della relazione e dell’energia tra ogni parte del corpo.
I bambini con problemi sensoriali possono lottare per sapere dove si trovano i loro muscoli o se questi muscoli sono flessi o meno.
Potrebbero non sapere come una parte del corpo risponde a determinati stimoli esterni.,
- Interoception
Questo senso è l’ultimo senso da scoprire. L’interocezione si riferisce a funzioni primarie di base come la fame, i bisogni igienici o la respirazione.
Le persone con difficoltà con il senso di interocezione potrebbero non essere consapevoli di avere fame o sete.
Quali sono i 3 modelli di disturbi dell’elaborazione sensoriale?
La gravità e i sintomi dei problemi di elaborazione sensoriale variano notevolmente da una persona all’altra.
Questi problemi possono verificarsi in qualsiasi senso, sia esso visivo, uditivo, olfattivo o interocettivo.,
Sono stati identificati tre modelli di disturbi dell’elaborazione sensoriale, costituiti da sei sottotipi di SPD.
La maggior parte degli individui con SPD ha una combinazione di sintomi da più di un sottotipo.
Il seguente grafico darà un’idea di base.
Elenco dei disturbi sensoriali
Ecco i tre modelli di disturbo dell’elaborazione sensoriale con i sottotipi.
Pattern 1: Sensory Modulation Disorder
Sensory Over-Responsivity
Sensory over-responsivity significa essere più sensibili agli stimoli sensoriali rispetto alla maggior parte delle persone.,
Le persone con sovra-responsività sensoriale sentono sensazioni troppo facilmente o intensamente. Questo può causare loro di diventare sopraffatti con la sensazione, che porta alla lotta o la risposta di volo.
Sotto-responsività sensoriale
La sotto-responsività agli stimoli sensoriali può rendere gli individui silenziosi e passivi.
Gli individui che sono sotto-reattivi potrebbero non rispondere agli stimoli, o l’intensità potrebbe non essere a un livello usuale.
Possono sembrare auto-assorbiti o ritirati perché non rilevano l’input sensoriale.,
I bambini sotto-reattivi possono farsi male perché potrebbero non percepire troppo caldo o troppo freddo e potrebbero non notare dolore quando cadono.
Desiderio sensoriale
In questo modello, gli individui cercano attivamente la stimolazione sensoriale. Essi tendono a muoversi costantemente, crash o urtare le cose o saltare tutto il tempo.
Vogliono, o hanno bisogno di toccare tutto, o essere affettuosi senza capire lo spazio personale.,
Pattern 2: Sensory-Based Disorder
Postural Disorder
Il disturbo posturale causa difficoltà con la stabilizzazione del corpo dell’individuo durante il movimento o a riposo in modo da soddisfare le esigenze dell’ambiente attuale o un compito motorio a portata di mano.
Un buon controllo posturale consente di raggiungere, spingere, ecc. Tuttavia, scarso controllo posturale significa che l’individuo non ha il controllo del corpo per mantenere una buona posizione eretta o seduta.,
Disprassia/Problemi di pianificazione motoria
La disprassia, nota anche come disturbo di coordinazione dello sviluppo (DCD), è una condizione che influenza la coordinazione fisica.
Gli individui con questo problema hanno difficoltà a pianificare e realizzare nuove azioni motorie in quanto non possono elaborare correttamente le informazioni sensoriali.
Questi individui sono spesso goffi e inclini agli incidenti.
Modello 3: Disturbo di discriminazione sensoriale
Gli individui con difficoltà di disturbo di discriminazione sensoriale lottano nel determinare le caratteristiche sensoriali degli stimoli.,
Questo fa sì che non siano in grado di interpretare correttamente o attribuire significato alle qualità degli stimoli.
Possono confondere P con Q, o la parola “cat” con “cap”. Potrebbe essere necessario del tempo per elaborare le informazioni.
Disturbi del tatto
I sensi sono il modo del cervello di elaborare le informazioni ottenute dall’ambiente. Toccare è uno di questi.
Quando una persona tocca un oggetto, vengono attivati i recettori neurali nella pelle.,
Questo senso ci aiuta a raccogliere informazioni su dolore, tensione, temperatura, consistenza, forma e molti altri aspetti degli stimoli.
Questi recettori si trovano anche nei muscoli, nelle articolazioni e nelle ossa, quindi in tutto il corpo abbiamo sistemi sensoriali per aiutarci a ottenere informazioni.
Gli individui con problemi di elaborazione sensoriale hanno problemi con l’elaborazione di sensazioni basate sul tocco. I loro cervelli pensano che l’informazione sia “troppo” o”non abbastanza”.,
Quando gli individui sentono che le informazioni sono troppe, possono reagire in modo eccessivo al contatto, evitare del tutto il contatto o non gradire i vestiti sulla loro pelle.
Allo stesso modo, quando sentono che le informazioni sono troppo poche, potrebbero voler toccare costantemente tutto, non capire lo spazio personale o avere un’alta tolleranza al dolore.
Come si fa a testare per il disturbo di elaborazione sensoriale?
La prima cosa da fare è osservare i comportamenti del bambino. Forse evitano i tessuti pruriginosi o non amano le candele profumate.,
Oppure potresti essere un adulto che sperimenta le stesse reazioni a determinati tipi di alimenti o trame. Questi potrebbero essere un segno di disturbo dell’elaborazione sensoriale.
Ci sono test e liste di controllo online che possono essere utilizzati. Questi fornirebbero un’idea ampia se la persona potrebbe avere o meno SPD.
Tuttavia, la valutazione professionale è essenziale sia in termini di diagnosi corretta che per l’apprendimento delle opzioni di trattamento.
I terapeuti occupazionali addestrati all’integrazione sensoriale sarebbero davvero utili.,
Tipi di disturbi sensoriali negli adulti
I bambini che soffrono di disturbi sensoriali potrebbero vivere attraverso la loro vita adulta con il disturbo se non riconosciuti o diagnosticati. Gli adulti possono anche mostrare sintomi di disturbi sensoriali.
Potrebbero sembrare che le luci non siano abbastanza luminose o che i suoni siano disattivati. Potevano sentirsi sopraffatti anche dalla sovrastimolazione.
I disturbi dell’elaborazione sensoriale possono influenzare ogni aspetto della vita dell’adulto, dal vestirsi al mangiare.,
Qui ci sono alcuni dei comuni trigger che possono causare il disagio di adulti con SPD:
- Grossa tessuti
- odori Forti come profumi
- luci Luminose come il sole
- Indossare scarpe
- i Tag sui vestiti
- Texture food
Adulti possono essere ipo o ipersensibili agli stimoli esterni. Ciò potrebbe significare che potrebbero avere SPD.
Potrebbero sentirsi “attaccati” dai sentimenti che hanno a causa del sovraccarico sensoriale. Queste esperienze potrebbero essere dannose per la loro salute fisica e mentale.,
Incapacità di elaborare i dati sensoriali
Disturbi dell’elaborazione come il disturbo dell’elaborazione uditiva e il disturbo dell’elaborazione sensoriale sono causati da una certa carenza nella capacità di un individuo di utilizzare efficacemente le informazioni raccolte attraverso i sensi.
A volte il cervello non può elaborare uditivo, visivo e altre informazioni sensoriali che riceve.
In questo caso di incapacità di elaborare correttamente i dati sensoriali, la capacità della persona di imparare o di sentirsi a proprio agio o di dare un senso all’ambiente diventa compromessa.,
Disturbi sensoriali nei bambini
Quando un bambino ha difficoltà a ricevere o rispondere ai dati ottenuti dai propri sensi, possono verificarsi problemi sensoriali.
I sintomi comuni dei problemi di elaborazione sensoriale nei bambini includono quanto segue:
- Resistere o evitare il tocco
- Iperattività
- Avversione ai trigger dei sensi
Non esiste una ragione o una causa definitiva nota che indichi il motivo per cui i bambini sperimentano questi problemi sensoriali., I bambini possono avere problemi sensoriali in otto aree principali:
- Visual/Vista
- Tattile/Touch
- Olfattivo/Odore
- Uditivo/Audio
- Gustativa/Gusto
- Vestibolare/Movimenti del Corpo
- Propriocezione/Consapevolezza del Corpo
anche se ci sono state menzionando sensoriale problemi come Disturbo di Elaborazione Sensoriale (SPD)non è stato ufficialmente riconosciuto dal DSM-5 come una diagnosi.
Invece di essere una diagnosi autonoma, è ora riconosciuto come sintomi di altri disturbi come ASD.
I sintomi si presentano in modo diverso per ogni bambino., I bambini che sono facilmente stimolati possono avere ipersensibilità, mentre quelli che non lo sono sperimentano meno sensazioni e hanno iposensibilità.
Il tipo di sensibilità determina i sintomi. I bambini ipersensibili reagiscono a piccoli suoni perché sono troppo forti.
Potrebbero non gradire certi odori. Può diventare una lotta per loro di essere in un ambiente rumoroso., I bambini ipersensibili possono:
- Avere una soglia di dolore bassa
- Essere schizzinosi in termini di cibo
- Apparire goffi
D’altra parte, i bambini iposensibili cercano effettivamente l’interazione con il loro ambiente. Cercano di ottenere un feedback sensoriale cercando di impegnarsi a modo loro.
Possono sembrare iperattivi, sempre in movimento. Essi non possono alimentare il dolore quando tengono le mani contro una superficie calda.
Un bambino può superare il disturbo dell’elaborazione sensoriale?
I problemi di elaborazione sensoriale sono generalmente identificati nei bambini., Quando vanno senza essere diagnosticati, questi bambini possono crescere in età adulta ancora affetti da tali problemi.
Disturbo di elaborazione sensoriale anche co-verificarsi con altre condizioni come disturbo dello spettro autistico.
I sintomi dei problemi di elaborazione sensoriale variano notevolmente a seconda delle varie caratteristiche riflesse sul bambino.
È possibile che un bambino superi i disturbi dell’elaborazione sensoriale. Questo, ovviamente, dipende dalla gravità dei problemi.
Un bambino con un caso meno grave può avere solo un sistema immaturo., Ciò significa che possono essere in grado di superare i problemi man mano che il loro sistema sensoriale matura nel tempo mentre crescono.
Tuttavia, il disturbo può anche essere permanente e il bambino potrebbe dover dotarsi di strategie di coping per avere una vita confortevole.
Problemi di elaborazione sensoriale sono ancora in fase di ricerca. È difficile valutare se esiste o meno una soluzione permanente senza i risultati di queste ricerche.
La terapia occupazionale è stata trovata efficace in termini di riduzione o rimozione dei sintomi., Ma questo progresso può richiedere settimane per alcuni bambini, mentre può richiedere anni per gli altri.
In conclusione, potrebbe essere possibile superare il disturbo dell’elaborazione sensoriale. Ma dipende davvero dalla gravità e dalle caratteristiche individuali del caso.,
che Cosa sono Esempi di Problemi Sensoriali?,
Proprio come l’autismo, anche i sintomi dei problemi di elaborazione sensoriale sono uno spettro.
Alcuni bambini possono essere ipersensibili alle informazioni sensoriali, mentre altri possono cercare input sensoriali. Alcuni bambini possono essere sia sensoriali evitando che sensoriali cercando.,n:
- Sempre in contatto con altri oggetti
- gioco Ruvido
- l’Assunzione di rischi fisici
- Alta tolleranza per il dolore
- Essere sempre in movimento
- Essere goffo e scoordinato
- Sempre commovente sentire texture anche quando è inappropriato
- Non essendo in grado di capire i loro punti di forza e di ferire altre persone durante la riproduzione
- Essere in grado di sedersi ancora
- Non comprensione e invadere lo spazio personale
Differenza Tra Ipo e Ipersensibilità
Ipersensibilità è quando i bambini sono estremamente reattivi alla stimolazione sensoriale., Essi possono trovare questi stimoli schiacciante.
La luce del sole potrebbe essere troppo luminosa o un livello di rumore che non infastidirebbe gli altri potrebbe farli coprire le orecchie.
L’iposensibilità è quando i bambini sono sotto-sensibili alla stimolazione. Questo li fa desiderare di cercare più stimolazione sensoriale.
Potrebbero voler toccare costantemente le cose per sentire la loro consistenza, amare saltare su e giù e sbattere contro le cose. Possono avere un’alta tolleranza per il dolore.,
Over Responsive Sensory
Sensory over-responsivity è uno dei sottotipi di SPD in cui un individuo con questo problema è più sensibile alla stimolazione sensoriale rispetto alla maggior parte delle persone.
Sono ipersensibili alla stimolazione esterna. Potrebbero non piacere essere toccati inaspettatamente e reagire in modi estremi.
Come posso calmare mio figlio con SPD?
Quando sospetti che i comportamenti di tuo figlio indichino SPD, la prima cosa da fare sarebbe ottenere una valutazione da un professionista.,
Questi professionisti e terapisti occupazionali fornirebbero risorse e raccomandazioni su come affrontare i sintomi e aiutare il bambino con i loro sensi.
Ci sono anche tecniche che possono essere utilizzate per alleviare lo stress. Questo è chiamato “consapevolezza”. In questa tecnica, chiedi al bambino di descrivere ciò che vedono, sentono, gustano o toccano che possono aiutarli a calmarsi.
Chiedere a tuo figlio i sentimenti che hanno nei loro corpi potrebbe anche essere utile.,
Saranno in grado di scoprire cosa sta succedendo e capire il processo e imparare come possono rispondere in modo appropriato.
Ogni bambino è diverso; così scoprirete che cosa funziona meglio per il vostro bambino.,
Ecco alcune attività che potrebbero anche aiutare in termini di calmare il tuo bambino giù quando ci si sente sopraffatti:
- Evitare luoghi troppo affollati
- Andare al parco per un effetto calmante piedi
- la Riproduzione di suoni della natura
- Giocare con l’argilla o il mastice
- la pittura con le Dita
- Interessante di loro in piscina
- Incoraggiare loro di essere attivi per scoprire i loro corpi
Che cosa è Come Vivere con Disturbo di Elaborazione Sensoriale?
Se sei una persona tipicamente sviluppata, la tua giornata potrebbe iniziare normalmente., Ti svegli al tuo allarme, fai colazione e vai al lavoro o a scuola.
Per un bambino con problemi di elaborazione sensoriale, le cose sono davvero, davvero diverse. Il loro cervello riceve un flusso continuo di informazioni dai loro sensi, proprio come tutti gli altri.
Mentre molte persone possono sintonizzare ciò che non è importante per loro in quel momento, questo bambino non può. Hanno difficoltà a filtrarlo.
Diamo un’occhiata a un giorno nella vita di questo bambino: si svegliano con la luce del sole che passa attraverso le tende, prima del loro allarme, perché la luce è luminosa e irritante.,
Poi si mettono i vestiti. Ma le etichette sono pruriginose. Se hanno un vestito preferito, vogliono indossarlo tutti i giorni anche se sono sporchi.
A colazione, possono desiderare la loro colazione in un modo molto particolare, con cibo particolare con particolare consistenza. Andando fuori, la folla può metterli a disagio. Tutto il rumore del traffico è così forte che non possono concentrarsi.
Le cose di tutti i giorni per le persone in genere in via di sviluppo possono essere una lotta per coloro che soffrono di disturbi di elaborazione sensoriale.
Ogni stimolazione e senso può essere travolgente., Attraverso i giusti interventi e supporto, possono dotarsi di strumenti per superare questi ostacoli che rendono la vita quotidiana davvero difficile.
Fatti su Sensory Processing Disorder
Sensory Processing Disorder può influenzare lo sviluppo di bambini e adulti.
- Il disturbo è ora considerato sintomo del disturbo dello spettro autistico piuttosto che una diagnosi autonoma.
- È un disturbo complesso del cervello.
- La prevalenza di SPD è più alta in quelli con ADHD e autismo rispetto alla popolazione generale.
- L’ereditarietà può essere una delle cause di SDP.,
- La terapia occupazionale è un intervento efficace.
- Il disturbo di elaborazione sensoriale ha sintomi sensoriali unici che non sono spiegati da altri disturbi noti.
- È stata riscontrata una differenza significativa tra la fisiologia dei bambini con difficoltà di elaborazione sensoriale e i bambini in genere in via di sviluppo.
- Problemi di elaborazione sensoriale non sono causati dalla mancanza di disciplina o durezza.
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