5 febbraio 2013 7: 40 pm Pubblicato da Kelley Prince M. A., BCBA

Nell’analisi del comportamento applicato, ci sono due tipi di rinforzo e punizione: positivo e negativo. Può essere difficile distinguere tra i quattro di questi., Pertanto, lo scopo di questo blog è quello di spiegare le differenze al fine di aiutare i genitori e professionisti a sviluppare interventi appropriati per migliorare il comportamento.

Rinforzo

  • Il rinforzo viene utilizzato per aumentare la probabilità che un comportamento specifico si verifichi in futuro erogando o rimuovendo uno stimolo immediatamente dopo un comportamento.
  • Un altro modo per dirlo è che il rinforzo, se fatto correttamente, si traduce in un comportamento che si verifica più frequentemente in futuro.,

Rinforzo positivo

Il rinforzo positivo funziona presentando uno stimolo motivante / rinforzante alla persona dopo che il comportamento desiderato è esposto, rendendo il comportamento più probabile che accada in futuro.

I seguenti sono alcuni esempi di rinforzo positivo:

  • Una madre dà al figlio lode (stimolo rinforzante) per fare i compiti (comportamento).
  • Il ragazzino riceve $5,00 (stimolo di rinforzo) per ogni A che guadagna sulla sua pagella (comportamento).,
  • Un padre dà a sua figlia caramelle (stimolo rinforzante) per ripulire i giocattoli (comportamento).

Rinforzo negativo

Rinforzo negativo si verifica quando un certo stimolo (di solito uno stimolo avversivo) viene rimosso dopo un particolare comportamento è esposto. La probabilità che il particolare comportamento si verifichi di nuovo in futuro è aumentata a causa della rimozione / evitare la conseguenza negativa.

Il rinforzo negativo non dovrebbe essere pensato come una procedura di punizione., Con il rinforzo negativo, stai aumentando un comportamento, mentre con la punizione, stai diminuendo un comportamento.

I seguenti sono alcuni esempi di rinforzo negativo:

  • Bob fa i piatti (comportamento) per fermare il fastidioso di sua madre (stimolo avversivo).
  • Natalie può alzarsi dal tavolo da pranzo (stimolo avversivo) quando mangia 2 morsi dei suoi broccoli (comportamento).,
  • Joe preme un pulsante (comportamento) che disattiva un allarme forte (stimolo avversivo)

Quando si pensa al rinforzo, ricordare sempre che il risultato finale è cercare di aumentare il comportamento, mentre le procedure di punizione vengono utilizzate per diminuire il comportamento. Per rinforzo positivo, pensare ad esso come l’aggiunta di qualcosa di positivo al fine di aumentare una risposta. Per il rinforzo negativo, pensate a come prendere qualcosa di negativo via al fine di aumentare una risposta.,

Punizione

  • Quando le persone sentono che vengono utilizzate procedure di punizione, in genere pensano a una conseguenza avversiva o dannosa. Questo non è sempre il caso, come si può vedere qui sotto.
  • La punizione è un processo attraverso il quale una conseguenza segue immediatamente un comportamento che diminuisce la frequenza futura di quel comportamento. Come il rinforzo, uno stimolo può essere aggiunto (punizione positiva) o rimosso (punizione negativa).
  • Ci sono due tipi di punizione: positiva e negativa, e può essere difficile capire la differenza tra i due., Di seguito sono riportati alcuni esempi per aiutare a chiarire la confusione.

Qual è la punizione positiva?

La punizione positiva funziona presentando una conseguenza avversiva dopo che un comportamento indesiderato è stato esposto, rendendo il comportamento meno probabile che accada in futuro. I seguenti sono alcuni esempi di punizione positiva:

  • Un bambino prende il naso durante la lezione (comportamento) e l’insegnante lo rimprovera (stimolo avversivo) di fronte ai suoi compagni di classe.
  • Un bambino tocca una stufa calda (comportamento) e sente dolore (stimolo avversivo).,
  • Una persona mangia cibo avariato (comportamento) e ottiene un cattivo gusto nella sua bocca (stimolo avversivo).

Che cos’è la punizione negativa?

La punizione negativa si verifica quando un certo stimolo di rinforzo viene rimosso dopo che è stato esposto un particolare comportamento indesiderato, con il risultato che il comportamento si verifica meno spesso in futuro.,

I seguenti sono alcuni esempi di punizione negativa:

  • Un bambino calci un peer (comportamento), e viene rimosso dal suo/la sua attività preferita (rafforzamento stimolo rimosso)
  • Un bambino urla in classe (comportamento), perde un token per il buon comportamento sulla sua/il suo token consiglio (rafforzamento stimolo rimosso) che potrebbe in seguito essere incassati per un premio.
  • Un bambino combatte con suo fratello (comportamento) e ha il suo giocattolo preferito portato via (stimolo di rinforzo rimosso).

Con la punizione, ricorda sempre che il risultato finale è cercare di diminuire il comportamento indesiderato., La punizione positiva comporta l’aggiunta di una conseguenza avversiva dopo che viene emesso un comportamento indesiderato per ridurre le risposte future. La punizione negativa include togliere un certo elemento di rinforzo dopo che il comportamento indesiderato si verifica al fine di ridurre le risposte future.