comparar e contrastar é uma habilidade importante na escrita acadêmica. Envolve tomar dois ou mais sujeitos e analisar as diferenças e semelhanças entre eles.

Você pode encontrar-se comparando todos os tipos de coisas em um ensaio acadêmico: figuras históricas, obras literárias, Políticas, métodos de pesquisa, etc. Fazê-lo é uma parte importante da construção de argumentos.

quando devo comparar e contrastar?,

muitas atribuições Irão convidá-lo a fazer comparações muito explicitamente, como nestas sugestões.

compare-and-contrast prompts
  • Compare o tratamento do tema da beleza na poesia de William Wordsworth e John Keats.
  • comparar e contrastar o ensino em classe e à distância. Quais são as vantagens e desvantagens de cada abordagem?,

algumas outras sugestões podem não lhe pedir directamente para comparar e contrastar, mas apresentá-lo com um tópico onde comparar e contrastar poderia ser uma boa abordagem.

General prompt
Discuss the effects of The Great Depression in the United States.

uma maneira de abordar este ensaio pode ser contrastar a situação antes da Grande Depressão com a situação durante ele, para destacar a grande diferença que fez.,

comparar e contrastar também é usado em todos os tipos de contextos acadêmicos onde não é explicitamente solicitado. Por exemplo, uma revisão de literatura envolve comparar e contrastar diferentes estudos sobre o seu tópico, e um ensaio argumentativo pode envolver a ponderação dos prós e contras de diferentes argumentos.

fazendo comparações efetivas

como o nome sugere, comparar e contrastar é sobre a identificação de semelhanças e diferenças., Você pode se concentrar em contrastar assuntos bastante diferentes ou comparar assuntos com muito em comum—mas deve haver alguns fundamentos para a comparação, em primeiro lugar.por exemplo, você poderia contrastar a sociedade francesa antes e depois da Revolução Francesa; você provavelmente encontraria muitas diferenças, mas haveria uma base válida para comparação. No entanto, se você contrastasse a França pré-revolucionária com a China da dinastia Han, seu leitor poderia se perguntar Por que você escolheu comparar essas duas sociedades.,

é por isso que é importante esclarecer o ponto de suas comparações, escrevendo uma declaração de tese focada. Cada elemento de um ensaio deve servir o seu argumento central de alguma forma. Considere o que você está tentando realizar com qualquer comparação que você faz, e certifique-se de deixar isso claro para o leitor.,

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Comparação e contraste como uma ferramenta de debate

Comparando e contrastando pode ser uma ferramenta útil para ajudar a organizar os seus pensamentos antes de começar a escrever qualquer tipo de texto acadêmico. Você pode usá-lo para comparar diferentes teorias e abordagens que você encontrou em sua pesquisa preliminar, por exemplo.,digamos que a sua pesquisa envolve as abordagens psicológicas concorrentes do Behaviorismo e da psicologia cognitiva. Você pode fazer uma tabela para resumir as principais diferenças entre eles.,h>Behaviorism

psicologia Cognitiva Dominante a partir da década de 1920 a 1950 ganhou destaque na década de 1960 processos Mentais não podem ser empiricamente estudados Processos mentais como foco de estudo se Concentra em como o pensamento é afetado por condicionado e meio ambiente Incide sobre os processos cognitivos-se

Ou dizer que você está escrevendo sobre os grandes conflitos mundiais do século xx., Você pode visualizar as principais semelhanças e diferenças em um diagrama de Venn.

estas visualizações não chegariam à sua escrita real, por isso não têm de ser muito formais em termos de fraseado ou apresentação. O ponto de comparar e contrastar nesta fase é ajudá-lo a organizar e moldar suas idéias para ajudá-lo a estruturar seus argumentos.

estruturando suas comparações

ao comparar e contrastando em um ensaio, há duas maneiras principais de estruturar suas comparações: o método alternado e o método de bloco.,

o método alternado

no método alternado, você estrutura o seu texto de acordo com o aspecto que está a comparar. Você cobre os seus assuntos lado a lado em termos de um ponto específico de comparação. Seu texto está estruturado como este:

  • Ponto de comparação
    • 1
    • Assunto 2
  • Ponto de comparação B
    • 1
    • Assunto 2

Mouse sobre o exemplo do parágrafo abaixo para ver como esta abordagem funciona.,

exemplo de método alternado

um desafio que os professores enfrentam é identificar e ajudar os alunos que estão lutando sem interromper o resto da classe. Em um ambiente de sala de aula tradicional, o professor pode facilmente identificar quando um aluno está lutando com base em seu comportamento na aula ou simplesmente verificando regularmente os alunos durante os exercícios. Eles podem, então, oferecer assistência silenciosamente durante o exercício ou discuti-lo ainda mais após a aula., Enquanto isso, em uma classe baseada em Zoom, a falta de presença física torna mais difícil prestar atenção às respostas individuais dos alunos e notar frustrações, e há menos flexibilidade para falar com os alunos em particular para oferecer assistência. Neste caso, portanto, o ambiente tradicional sala de aula tem a vantagem, embora pareça provável que ajudar os alunos em um ambiente virtual Sala de aula vai se tornar mais fácil à medida que a tecnologia, e familiaridade dos professores com ela, melhora.,

o método do bloco

no método do bloco, você cobre cada um dos Assuntos Gerais que está a comparar num bloco. Você diz tudo o que tem a dizer sobre o seu primeiro assunto, depois discute o seu segundo assunto, fazendo comparações e contrastes de volta às coisas que você já disse sobre o primeiro., Seu texto está estruturado como este:

  • 1
    • Ponto de comparação, Um
    • Ponto de comparação B
  • Assunto 2
    • Ponto de comparação, Um
    • Ponto de comparação B

Mouse sobre o exemplo do parágrafo abaixo para ver como esta abordagem funciona.

exemplo do método de bloco

a vantagem mais comumente citada do ensino à distância é a flexibilidade e acessibilidade que ele oferece., Em vez de serem obrigados a viajar para um local específico todas as semanas (e viver perto o suficiente para fazê-lo de forma viável), os estudantes podem participar de qualquer lugar com uma conexão à internet. Isto permite não só uma maior difusão geográfica dos estudantes, mas também a possibilidade de estudar durante a viagem., No entanto, o ensino à Distância apresenta os seus próprios desafios de acessibilidade; nem todos os alunos têm uma ligação estável à internet e um computador ou outro dispositivo com o qual participar em aulas on-line, e os alunos e professores menos alfabetizados tecnologicamente podem lutar com os aspectos técnicos da participação nas aulas. Além disso, o desconforto e as distrações podem dificultar a capacidade de um aluno de se envolver com a classe A partir de casa, criando experiências de aprendizagem divergentes para diferentes alunos., O ensino à distância parece, portanto, melhorar a acessibilidade em alguns aspectos, representando um retrocesso noutros.

Note que estes dois métodos podem ser combinados; estes dois exemplos de parágrafos poderia ser parte do mesmo ensaio, mas é sábio usar um ensaio de estrutura de tópicos para planejar a abordagem que estamos tomando em cada parágrafo.

Perguntas Mais Frequentes sobre comparar e contrastar

quando é que preciso comparar e contrastar?

algumas sugestões de ensaio incluem as palavras-chave “comparar” e / ou “contraste”.,”Nestes casos, um ensaio estruturado em torno de comparação e contraste é a resposta apropriada.

comparar e contrastar também é uma abordagem útil em todos os tipos de Escrita Acadêmica: você pode comparar diferentes estudos em uma revisão de literatura, pesar diferentes argumentos em um ensaio argumentativo, ou considerar diferentes abordagens teóricas em uma estrutura teórica.

como escolho os assuntos a comparar e contrastar?

os seus indivíduos podem ser muito diferentes ou bastante semelhantes, mas é importante que haja motivos significativos para comparação., Você pode provavelmente descrever muitas diferenças entre um gato e uma bicicleta, mas não há realmente nenhuma conexão entre eles para justificar a comparação.

Você terá que escrever uma declaração de tese explicando o ponto central que você quer fazer em seu ensaio, por isso certifique-se de saber antecipadamente o que conecta seus assuntos e faz com que eles valham a pena comparar.

como comparar e contrastar de uma forma estruturada?,

Comparações em ensaios são geralmente estruturadas em uma de duas maneiras:

  • alternada método, em que você compare o seu disciplinas, lado a lado, de acordo com um aspecto específico de cada vez.
  • o método do bloco, em que você cobre cada assunto separadamente em sua totalidade.

também é possível combinar ambos os métodos, por exemplo, escrevendo um parágrafo completo sobre cada um de seus tópicos e, em seguida, um parágrafo final contrastando os dois de acordo com uma métrica específica.