CHICOPEE, massa. Distritos escolares em todo o país adaptaram-se à aprendizagem remota para ajudar a parar a propagação do COVID-19.

As escolas desenvolveram estilos de aprendizagem híbridos, que permitem transições rápidas para a aprendizagem remota apenas para quando surtos COVID-19 acontecem. A mesma ideia pode aplicar-se aos dias de neve. Se o tempo estiver ruim o suficiente para fechar um edifício da escola, os alunos poderiam simplesmente mudar esse dia de aprendizagem para o estilo remoto. de acordo com o Comissário Jeffrey C.,o otorrinolaringologista para participar remoto de aprendizagem, incluindo um sistema de acompanhamento de frequência e participação

  • remoto trabalho acadêmico deve ser alinhado para os padrões do estado
  • uma política para a emissão de notas para os alunos remoto de trabalhos acadêmicos
  • os professores e os administradores devem comunicar regularmente com os alunos e respectivos pais e encarregados de educação, incluindo o fornecimento de interpretação e de tradução de serviços limitados de inglês pais e encarregados de educação

    • O Departamento de Educação Elementar e Secundária, é de deixar o “dia de neve” decisão a nível local., Se um edifício deve fechar por causa do tempo, os distritos podem decidir fazer apenas aprendizagem remota ou dar aos alunos e professores um dia de neve.

    Fechamentos & Atrasos

    Para os mais recentes fechamentos e atrasos para remoto, em pessoa, ou híbrido de aprendizagem, 22News terá a lista completa online em WWLP.com e viver em 22News no ar assim que as escolas enviam as informações para a redação.