introdução

ao classificar memórias de longo prazo, acabamos com dois grandes grupos. Uma é a memória declarativa ou explícita e a memória não-declarativa ou implícita. Vamos discutir um detalhe sobre a memória declarativa neste artigo. Esta classe é ainda subdividida em memória semântica e memória episódica.

a memória semântica centra-se muito no conhecimento factual e conceptual sobre o mundo e na forma como se expressava em termos de palavras., Então, basicamente, ele suporta a capacidade de interagir em termos de linguagem. Isto inclui conhecimento sobre a linguagem e informação conceitual. O conhecimento bastante geral também conta no mesmo. a memória episódica centra-se nos eventos da vida que a pessoa tem experimentado ao longo das fases da sua vida. Estas são as memórias que têm lojas no sistema límbico. Isto vai envolver a memória do ponto de vista de cada um, mas certamente não vai dar conta de fatos e números evidentes., Também envolve os dois principais componentes sobre o evento que são quando o evento ocorreu e onde?

exemplos de memória semântica

  • ao comer uma maçã, você reconhece a maçã como fruta e do seu conhecimento, pode conferir a sua importância.
  • ao ouvir os pássaros chilrear perto da janela, você imediatamente aponta o pássaro para ser o pardal.
  • o cálculo do orçamento de mercearia do mês através de métodos adicionais simples.,
  • Você está planejando e planejando comer sua cozinha favorita em seu restaurante chinês favorito e pagar no local as taxas pelo que você comeu.
  • apresentando-se com as qualidades conhecidas que uma boa pessoa pode possuir.

exemplos de memória episódica

  • a memória que tinha com o seu esquadrão sobre o casamento do amigo., a memória do que comeste ao pequeno-almoço esta manhã pode ser uma memória trágica e inesquecível que tiveste durante um acidente.
  • the failed one-to-one session at an interview recently. como a memória episódica e semântica pode funcionar na integração? a conjugação do certo episódio em termos do período Pode ser igualmente explicada através deste fenómeno. Como, alguns dias você não tem certeza sobre o dia em que você está., Mas você pode confessar, que é sua rotina fazer um check-up na segunda-feira, então pode ser segunda-feira este dia. Ou pode ser como se não reconhecesses uma coisa, mas a integração em termos de tempo e espaço irá ajudar-te a recordar. no entanto, memórias episódicas particularmente sobre os eventos quando e como aconteceu, mas não deve envolver recordar a experiência. Como você se lembra de ter nascido no dia 15 de setembro em Londres, mas você não se lembra da experiência geral.

    3RS associados com a produção de memória

    às vezes acontece, as pessoas não conseguem fazer memórias., Isso significa que eles não são capazes de reconhecer e recordar coisas mesmo que aconteceu alguns segundos antes. É visto principalmente no caso raro de encefalite Herpes, uma infecção viral. O sistema nervoso Central está devastado e está entre os casos profundos de amnésia.as nossas memórias contam muito nas nossas vidas para nos ajudar a ligar o nosso passado ao presente. Assim, o processo de aprendizagem é resumido eventualmente para produzir um efeito interativo desejado. As memórias não são como tudo ou nada., Apesar de não ser capaz de lembrar memórias processadas recentemente, uma pessoa que sofre de encefalite pode se lembrar de como comer, o que falar e como desenhar.

    poucas memórias armazenam de forma diferente e entram em você através de processos de trabalho automatizados que você passa. A memória é definida como sendo a aprendizagem que se tornou persistente ao longo do tempo, armazenada e pode ser lembrada. Para acessar sua memória, você precisa considerar 3Rs. Trata-se de recordar, reconhecer e reaprender.

    a recolha é a recuperação da memória que uma pessoa deve ter aprendido antes. Como recordar a manga como o rei de todos os frutos., O reconhecimento é como identificar toda a informação relacionável e eliminar a estranha. Como, de uma lista de manga, laranja, jasmim e banana você certamente estará excluindo jasmim. A reaprendizagem está reforçando a informação que você tem aprendido todo o caminho. Como aprender as fórmulas matemáticas e depois revê-las. Todos trabalham através de ligações sinápticas dentro dos nossos cérebros. como fazemos memórias?

    a formação da memória é dividida em três fases principais:

    • memória sensorial codificada no cérebro., As coisas imediatas que queremos gravar são tomadas como entrada sensorial e, em seguida, baralhá-lo em memória de curto prazo.
    • forma de memória de curto prazo. A memória incorporada fica lá apenas por 30 segundos sem ensaios. A tua mente não se lembra de mais de 7 bits de informação de cada vez.
    • codificação de memória a longo prazo. Este é o compartimento de armazenamento durável do seu cérebro, onde a memória tende a ficar por muito tempo. A forma como a memória de curto prazo é calculada para estar na memória de longo prazo é através do princípio de “memória de trabalho”., Envolve todas as formas através das quais a profunda cognição é alcançada através de ensaios auditivos e execução de informação visual-espacial.

    episódico Vs memória semântica

    as memórias episódicas e semânticas são sistemas de processamento de informação. Em 1996 Gibson explicou que a memória é a recuperação seletiva de informação de sistemas perceptuais ou outros sistemas cognitivos, retém essa informação, transmite a informação de desejo para outro lugar e, posteriormente, traduzindo-a em consciência e consciência comportamental., a memória episódica recebe e armazena informações para episódios curtos e os eventos mostram uma relação temporal-espacial. Enquanto a memória semântica é necessária para o uso da linguagem. Um evento perpétuo pode ser armazenado nas formas episódicas, mas depende apenas de como a pessoa percebe enquanto a última acomoda o banco de palavras integrado e conhecimento geral que a pessoa possui.

    a memória episódica é um processo dependente do pensamento, enquanto a memória semântica é independente das correntes episódicas. Ele mantém e grava memórias através de entradas lógicas.,

    the cognitive approach to Long-term memories

    Tulving suggested this idea and he came up with the multi-core model of the theory. He proposed to major classifications which are episodic and semantic. O anterior está preocupado em lembrar experiências, enquanto mais tarde com lembrar fatos.

    a memória episódica está mais em uma frente autobiográfica que pode ser explicitamente indicada. A memória semântica é uma derivada da memória episódica para capturar fatos e figuras. Há uma transição de termos episódicos para semânticos., As memórias episódicas estão mais relacionadas com as regiões do hipocampo, enquanto o último é conhecido por ativar córtexos frontal e temporal. Tulving aperfeiçoou ainda mais seus conceitos, acrescentando que o tempo subjetivo permite uma possível viagem mental do tempo do presente para o passado ligando os eventos. Os reconhecimentos aditivos eram créditos auto-conhecedores das memórias episódicas. ele também chamou a atenção para a perda de memória episódica está preocupado com lesões no lóbulo medial temporal onde a memória semântica é conhecida por permanecer intacta., Enquanto as pessoas que sofrem de demência semântica perdem este tipo de memória, enquanto a memória episódica é poupada.

    visão episódica

    explica que o futuro depende das memórias feitas no passado. É a maneira através da qual se pode ver a si mesmo no futuro e pode chegar com os resultados de antemão. Esta é uma habilidade emergente nos mais jovens. Estes processos estão subjacentes aos mesmos processos cognitivos. permite analisar os assuntos situacionais e obtê-los em termos de futuro., Explorar a pesquisa é feita principalmente em crianças de 3-6 anos de idade e jovens adultos para encontrar a relação entre memória episódica e planejamento futuro-Estado. Ele permite a conversa entre as situações atuais e os futuros Estados motivacionais.

    cada vez mais pesquisas estão ocorrendo em termos desta teoria emergente. Os estudos focam principalmente no fato de que os anos anteriores na escola impactam o pensamento dos jovens deixando-os planejar, preparar e moldar o seu futuro. Até antecipam os perigos associados a ela.,

    interdependência da memória episódica e semântica

    tem sido um longo debate na Neuropsicologia em preocupação com ambas as dependências umas das outras. Tulving fez um grande esforço em distinguir entre memória semântica e episódica no início de 1972. Os estudos que mostram a interdependência revelam que as memórias bot têm um efeito profundo umas nas outras. O efeito é em termos de codificação e recuperação. quando há danos no lóbulo temporal medial, pode ver-se uma grave insuficiência episódica que tem um efeito profundo nas memórias anterógradas e retrógradas., Isso causará prejuízos ao recordar o evento passado e trazer novas conexões para o futuro. As memórias semânticas são um pouco diferentes, a perda do MTL não afeta preocupações factuais. Para este tipo de memória ocupa um espaço válido no neocórtex.

    mas há certos casos em que a memória semântica é perdida. Acontece no caso de demência semântica onde se observa degeneração neocortical progressiva. Os estímulos verbais não são diferenciais para esses pacientes e mudanças em outras modalidades como odor e gosto., os estudos neuropsicológicos chegaram ao ponto de ambas as memórias serem independentes. Ela revela que há certas situações em que um tempo de memória permanece intacto enquanto o outro é prejudicado. Ambos são duplamente dissociáveis, levando-nos à conclusão de que ambos são relativamente distintos. além disso, os teóricos da memória surgiram com uma narrativa diferente. Dizem que ambas as memórias não precisam de operar em isolamento. Pelo contrário, cada um deles tem um impacto sólido no outro., assim, existem diferentes narrativas sobre a perspectiva de interdependências que variam de teóricos a teóricos.

    áreas do cérebro associadas com memória episódica e semântica

    memória episódica é uma memória orientada para o passado que lhe permitirá re-experimentar o mesmo através do processo de memorização. Ele tem vários componentes interativos distintos que lhe permitem fazer sua tarefa propositadamente. Todo este processo pode ser facilmente explicado através de um único termo chamado “recuperação”., As áreas do cérebro envolvidas neste processo são vértices frontais, região temporal e parietal, cerebelo, diencéfalo e hipocampo. O processo de recuperação pode ser alterado através da composição genética e capacidade de retenção regular de um indivíduo.

    a memória semântica é armazenada pelos mesmos sistemas que na memória episódica. Estes incluem lóbulos hipocampos e temporais para codificar memórias. Temos um córtex entorhinal e córtex perirhinal envolvidos em todas essas tarefas. Estes dois córtex são chamados coletivamente de córtex Para hipocampo.,

    o papel do hipocampo na formação da memória

    a formação da memória é um processo cognitivo. O cérebro é dividido em quatro lóbulos; o frontal. O parietal, o temporal e o lobo occipital. No lóbulo temporal medial é um conjunto de estruturas coletivamente conhecidas como sistema límbico. Do qual está o hipocampo. Esta é uma estrutura encontrada em ambos os hemisférios cerebrais em sua parte medial. o hipocampo significa cavalo-marinho, uma vez que assume tal forma., O hipocampo tem várias partes discretas que incluem giro Para hipocampo, córtex entorhinal, subículo e giro dentado. O hipocampo tem papéis em conscientização espacial, recoleção, consolidação da memória declarativa. Memória declarativa é o tipo de memória que você declara como fatos e eventos, incluindo memória semântica e episódica. as lesões cerebrais têm causado deficiências de memória, tal como referido anteriormente. No entanto, existem diferentes tipos de memórias monitoradas por diferentes partes do cérebro., Como, a memória não declarativa que inclui a aprendizagem processual e habitual é conhecido por ser suportado por gânglios basais.

    circuito Trisináptico e sua associação ao hipocampo

    o circuito Trisináptico é o que hipocampo está ocupando a maior entrada sensorial que entra através do córtex entorhinal. É um pacote de fibras com entradas que funcionam como um centro para a rede generalizada de memória. Estas fibras projectam-se nas células granulares do giro dentado. Esta é a via pré-frontal e a primeira via do circuito trisináptico.,

    a partir daqui, o giro dentado III transmite os seus sinais para CA3 através das fibras mossy que são a segunda via. Estas fibras têm densas conexões recíprocas que podem gerar novas atividades elétricas. Um único projecto de fibras mossy projecta cerca de 30 células piramidais de CA3. CA significa Cornus Ammonis em quatro subgrupos CA1-CA4. Esta é a maior divisão de hipocampo. Este nome vem da semelhança da forma de hipocampo com o egípcio antigo que tem os mesmos nós elevados da cabeça.,

    então vem a terceira via chamada Via colateral de Schafer conecta CA3 a neurônios colaterais CA1 onde tem o maior número de receptores NMDA no cérebro. Finalmente, os neurônios CA1 projectam-se no Sibículo, que é considerado uma grande região de saída para o hipocampo. Vai para regiões corticais e subcorticais. A entrada para subiculum de todos os córtices do hipocampo e enviar projetos para o fornix, mas voltar para o córtex entorhinal para completar o loop. todas as células que compõem o hipocampo atuarão coletivamente como índice hipocampo., Pode recuperar e recordar a informação que é necessária para uma memória particular. Ele será construído conexões mais fortes para diferentes áreas do cérebro para tornar o processo de memorização mais fácil. Isto é visto principalmente no Termo de quando o indivíduo está aprendendo ou estudando. Hippocampus deve se comunicar a muitos sites de distribuição cortical e coletar informações de todas as áreas difundidas.

    portanto, serve para ser uma região subcortical elementar, enquanto processando e recuperando diferentes memórias explícitas ou implícitas. Estas incluem memórias episódicas e semânticas.,

    resumo

    memória episódica e memória semântica são os dois tipos de memória declarativa. Estas são as memórias de longo prazo armazenadas no cérebro de um ser humano. a memória episódica está associada aos eventos que ocorrem na vida de um indivíduo. Estas memórias estão armazenadas no sistema límbico do cérebro. a memória semântica, por outro lado, está associada a alguns fatos e figuras. É a memória conceitual que é armazenada no cérebro de uma pessoa.

    exemplos de ambas as memórias foram listados no artigo., em alguns casos, ambos os tipos de memórias podem funcionar em integração.

    O sistema de formação e recuperação de memória é baseado nos 3 Rs; recall, recognize e relearn. O processo de formação da memória é muitas vezes dividido em três etapas que já foram descritas.

    a memória episódica está apenas envolvida no armazenamento da informação sobre alguns eventos, enquanto a memória semântica envolve o armazenamento de entradas lógicas no cérebro. a previsão episódica é o fenômeno pelo qual uma pessoa pode se ver no futuro e pode analisar os resultados para uma melhor estratégia., Pode ter um impacto considerável no futuro de uma pessoa. existem diferentes pontos de vista entre os neurofisiologistas sobre a interdependência da memória episódica e semântica. tanto as memórias episódicas quanto as semânticas são armazenadas no hipocampo e em outras regiões do lobo temporal. Além disso, o córtex frontal e parietal, bem como a diencefalia, também desempenham um papel importante neste processo. Hippocampus tem um papel importante no processo de formação da memória como parte das três vias sinápticas. As lesões do hipocampo podem prejudicar gravemente as memórias armazenadas no cérebro.,