ce sunt copiii capabili să învețe în diferite etape ale dezvoltării lor?Cum își dezvoltă copiii abilitățile intelectuale pentru a reacționa și a interacționacu mediul lor? Cum se dezvoltă aceste abilități cognitive șiîn ce ordine?

Acestea au fost câteva din întrebările la care au răspuns franceză psychologistJean Piaget în 1952, când și-a publicat teorie revoluționară pe cognitivedevelopment la copii.,

Piaget a început cercetările sale pur și simplu interesați de modul în care copiii reacționează la theirenvironments, dar observațiile sale contracarat curent de gândire zilei (care a spus că copiii nu au nici o cunoaștere până când acestea sunt destul de în vârstă ca să învețe să vorbească), și au, în fapt, a devenit cel mai bine-cunoscut andinfluential teoria de dezvoltare cognitivă la data de.iată cele patru etape cognitive ale dezvoltării copilăriei identificate de Jean Piaget:

  1. etapa senzorimotor: nașterea prin aproximativ 2 ani., În această etapă, copiii învață despre lume prin sentimentele lorși manipularea obiectelor.
  2. stadiul Preoperațional: vârste cuprinse între 2 și 7 ani. În această etapă, copiii dezvoltă memorie și imaginație. De asemenea, ele pot înțelege lucrurile în mod simbolic și pot înțelege ideile trecutului și viitorului.
  3. etapa operațională concretă: vârste cuprinse între 7 și 11 ani. În această etapă, copiii devin mai conștienți de evenimente externe, precum șica alte sentimente decât ale lor. Ele devin mai puțin egocentrice și începsă înțeleagă că nu toată lumea împărtășește gândurile, credințele sau sentimentele lor.,
  4. etapa operațională formală: vârsta de 11 ani și peste. În această etapă, copiii sunt capabili să folosească logica pentru a rezolva problemele, pentru a vedealumea din jurul lor și planul pentru viitor.

ce știm din modelul de procesare a informațiilor

modelul de procesare a informațiilor extinde și mai mult înțelegerea noastrădezvoltarea cunoașterii la copii. Dezvoltat în cele două decenii care urmeazăpublicarea teoriei lui Piaget, acest model explică modul în care șicând se dezvoltă abilitățile cognitive de bază ale copilului.,abilitățile Cognitive includ atenția, memoria pe termen scurt, memoria pe termen lung,logica & raționamentul și procesarea auditivă, procesarea vizuală și viteza de procesare. Sunt abilitățile pe care creierul le folosește pentru a gândi, a învăța, a citi, a-și aminti,a acorda atenție și a rezolva problemele. Dacă teoria lui Piaget explică de ce un copil iscapable de a face la diferite etape în dezvoltare, InformationModel ia o privire mai atentă la abilitatile cognitive specifice la locul de muncă dela baza scenă.,conform acestui model, atenția, memoria pe termen scurt și memoria pe termen lungse dezvoltă între vârsta de 2 și 5 ani. Procesarea auditivă, care este critică pentru abilitățile bune de citire, se dezvoltă între vârstele de 5 și 7 ani. Logica & raționament, de asemenea, devine mai stabilit timpul after5 de ani, ca un copil devine mai capabil de a face conexiuni între idei.

punctele forte și punctele slabe Cognitive variază de la copil la copil

toată lumea are puncte forte cognitive diferite., De exemplu, unii oameni haveexceptionally puternic abilitățile de memorie, în timp ce alte persoane excel în logica& raționament. Același lucru se poate spune și despre slăbiciunile cognitive.

uită-te la cât de diferite sunt aceste trei profiluri cognitive uite:

Acești copii, cu vârste între 7 și 13 ani, a venit toLearningRx pentru că ei se luptau cu atenție, memorie, sau păstrarea withschoolwork/temele. O evaluare cognitivă cuprinzătoare a evidențiat abilitățile slabe la baza luptelor lor.,aici, de exemplu, este o privire asupra performanței cognitive a copilului a înainteși după antrenamentul creierului. Diagrama din stânga arată cum a fost acest copilefectuând înainte de antrenamentul creierului. Graficul din dreapta arată îmbunătățireaîn fiecare abilitate după antrenamentul creierului (barele verzi arată „beforetraining” și barele purpurii arată cum aceeași abilitate a fost efectuată”după antrenament”).

(Desigur, acestea sunt scorurile de un copil, și poate sau nu poate reflectthe îmbunătățiri că un alt copil ar putea realiza.,) Pentru a obține o imagine mai clară poză cu ce cognitive de formare poate face, îl puteți descărca de mediu înainte-și-afterscores de 21,974 copii și adulți și viewour rezultate.dacă copilul dvs. se luptă cu învățarea, citirea, atenția sau memoria,următorul pas este să aflați de ce. O evaluare cognitivă durează aproximativ o oră și vă va oferi o privire detaliată asupra performanței copilului dvs. cognitiv și va identifica punctele forte și punctele slabe specifice.

sunați la aLearningRx center din apropierea dvs. și programați un timp pentru copilul dvs. să ia evaluarea.