februarie 5, 2013 7:40 pm Publicat de Kelley Prințul M. A., BCBA

În Analiza comportamentală Aplicată, există două tipuri de armare și pedeapsă: pozitive și negative. Poate fi dificil să se facă distincția între cele patru dintre acestea., Prin urmare, scopul acestui blog este de a explica diferențele pentru a ajuta părinții și profesioniștii să dezvolte intervenții adecvate pentru îmbunătățirea comportamentului.

armare

  • armare este utilizat pentru a ajuta la creșterea probabilității ca un comportament specific va avea loc în viitor prin furnizarea sau eliminarea unui stimul imediat după un comportament.
  • un alt mod de a spune este că armarea, dacă este făcută corect, are ca rezultat un comportament care apare mai frecvent în viitor.,

armare pozitivă

armare pozitivă funcționează prin prezentarea unui stimul motivant / de întărire a persoanei după ce comportamentul dorit este expus, făcând comportamentul mai probabil să se întâmple în viitor.următoarele sunt câteva exemple de întărire pozitivă:

  • o mamă îi dă fiului ei laudă (stimul de întărire) pentru a face temele (comportament).
  • băiețelul primește 5.00 USD (stimul de întărire) pentru fiecare A pe care îl câștigă pe cardul său de raport (comportament).,
  • un tată îi dă fiicei sale bomboane (stimul de întărire) pentru curățarea jucăriilor (comportament).

armare negativă

armare negativă apare atunci când un anumit stimul (de obicei, un stimul aversiv) este eliminat după ce un anumit comportament este expus. Probabilitatea ca comportamentul particular să apară din nou în viitor este crescută din cauza eliminării/evitării consecinței negative.

consolidarea negativă nu ar trebui să fie considerată o procedură de pedeapsă., Cu o întărire negativă, creșteți un comportament, în timp ce cu pedeapsa, reduceți un comportament.următoarele sunt câteva exemple de armare negativ:

  • Bob face feluri de mâncare (comportament), în scopul de a opri cicălitoare mamei sale (stimul aversiv).
  • Natalie se poate ridica de la masa de cină (stimul aversiv) atunci când mănâncă 2 mușcături de broccoli (comportament).,Joe Apasă un buton (comportament) care oprește o alarmă puternică (stimul aversiv)

când vă gândiți la armare, amintiți-vă întotdeauna că rezultatul final este să încercați să creșteți comportamentul, în timp ce procedurile de pedeapsă sunt folosite pentru a scădea comportamentul. Pentru o întărire pozitivă, gândiți-vă la aceasta ca adăugând ceva pozitiv pentru a crește un răspuns. Pentru armare negativ, cred că de a lua ceva negativ departe, în scopul de a crește un răspuns.,

pedeapsa

  • când oamenii aud că procedurile de pedeapsă sunt utilizate, ei se gândesc de obicei la o consecință aversivă sau dăunătoare. Acest lucru nu este întotdeauna cazul, după cum puteți vedea mai jos.
  • pedeapsa este un proces prin care o consecință urmează imediat un comportament care scade frecvența viitoare a acelui comportament. Ca și întărirea, se poate adăuga un stimul (pedeapsă pozitivă) sau eliminat (pedeapsă negativă).
  • există două tipuri de pedepse: pozitive și negative și poate fi dificil să se facă diferența dintre cele două., Mai jos sunt câteva exemple pentru a ajuta la clarificarea confuziei.

ce este pedeapsa pozitivă?

pedeapsa pozitivă funcționează prezentând o consecință aversivă după ce un comportament nedorit este expus, făcând comportamentul mai puțin probabil să se întâmple în viitor. Următoarele sunt câteva exemple de pedeapsă pozitivă:

  • un copil își alege nasul în timpul clasei (comportament), iar profesorul îl mustră (stimul aversiv) în fața colegilor săi.
  • un copil atinge o sobă fierbinte (comportament) și simte durere (stimul aversiv).,
  • o persoană mănâncă alimente stricate (comportament) și are un gust prost în gură (stimul aversiv).

ce este pedeapsa negativă?

pedeapsa negativă se întâmplă atunci când un anumit stimul de întărire este eliminat după ce un anumit comportament nedorit este expus, ceea ce duce la comportamentul care se întâmplă mai rar în viitor.,

următoarele sunt câteva exemple negative pedeapsa:

  • Un copil începe un peer (de comportament), și este îndepărtat de la ei/lui preferat activitate (consolidarea stimul eliminat)
  • Un copil strigă în clasă (comportament), pierde un simbol pentru un comportament bun pe lui/ei de semn de bord (consolidarea stimul eliminat) care ar putea avea mai târziu să fie încasat pentru un premiu.
  • un copil se luptă cu fratele ei (comportament) și are jucăria preferată luată (stimulul de întărire eliminat).cu pedeapsa, amintiți-vă întotdeauna că rezultatul final este încercarea de a reduce comportamentul nedorit., Pedeapsa pozitivă implică adăugarea unei consecințe aversive după ce un comportament nedorit este emis pentru a reduce răspunsurile viitoare. Pedeapsa negativă include eliminarea unui anumit element de întărire după ce se întâmplă comportamentul nedorit pentru a reduce răspunsurile viitoare.