ordonanța de Naștere și a lui adler Teoria

Alfred Adler „, a fost primul care a dezvolta o teorie cuprinzătoare a personalității, tulburări psihologice și psihoterapie, care a reprezentat o alternativă la punctele de vedere ale lui Freud” (Adler, 1964, p. ix–x). O fațetă a corpului său complex de muncă implică importanța ordinii de naștere pentru rezultatele tinerilor. Teoria adleriană sugerează că ordinea nașterii și numărul de frați afectează potențialul unui copil., Adler a cerut importanța înțelegerii „constelației familiei”:

” este o eroare comună să ne imaginăm că copiii din aceeași familie se formează în același mediu. Desigur, există multe lucruri care sunt aceleași pentru toți în aceeași casă, dar situația psihică a fiecărui copil este individuală și diferă de cea a celorlalți, datorită ordinii succesiunii lor” (Adler, 1964, p. 96).

oamenii de știință au arătat că atât psihologice cât și naștere reală pentru impactul rezultatele individuale., Ei au observat că „deși cercetătorii au examinat efectele nașterii comanda pe inteligență, realizare, și personalitate, multe dintre aceste studii au insurmontabile defecte, și cel mai bun lucru a produs slab sau rezultate inconsistente” (Freese & Powell, 1998, p. 57). Problemele care apar includ „dificultăți metodologice, probabilitatea unor dimensiuni de efect foarte mici (dacă există) și statutul teoretic incert al poziției de naștere” (Stagner, 1986, p. 377)., Contrar acestor constatări, munca mai recentă ține de puterea ordinii de naștere ca un factor important asociat cu rezultate diferite, în special pentru persoanele întâi-născute. De exemplu, Sulloway (1996) au studiat dovezile care a examinat întrebarea de ce unele persoane—pentru el revoluționară de oamenii de știință—rebel și atinge remarcabile descoperiri în domeniile lor (de exemplu, Darwin). În cartea sa, el a dezvoltat o poziție teoretică puternică asupra modului în care ordinea nașterii influențează rezultatele copiilor în cadrul familiilor., Sulloway (1996) susține că ordonanța de naștere a fost criticat pe nedrept, datorită în mare măsură a aspectelor metodologice, discuția ia în considerare dinamica familiei de vârstă, de gen, de clasă, și avere pentru a susține concluzia că „frați crescuți împreună sunt aproape la fel de diferite ca și personalitățile lor ca persoane din familii diferite” (p. xiii). Din acest punct de vedere, Sulloway continuă să dezvolte o narațiune complexă care împletește științele biologice și sociale pentru a arăta modul în care familia și ordinea nașterii influențează rezultatele copiilor., Cu toate acestea, alți cercetători au sugerat că, în multe rezultate, variația dintre frați poate fi mai mare decât variația dintre familii, sugerând că rămâne mult teritoriu de explorat pentru a înțelege dinamica complexă a familiei care afectează rezultatele vieții pentru indivizi (Conley, 2004). În plus, Freese, Powell, & Steelman (1999) susțin că efectele ordinului de naștere care se extind dincolo de atributele personale la atitudinile sociale sunt minime., Tot ei au observat că, „deși ne-am găsi nici o dovadă de sprijin Sulloway teoretice susține, rezultatele noastre nu pot fi luate ca un act de acuzare al evoluției perspective” (Freese, Powell, & Steelman (1999), p. 236).

această lucrare analizează efectele ordinii reale de naștere asupra mai multor variabile. Recunoaștem că Adler a sugerat că ordinea nașterii psihologice este de o importanță vitală pentru înțelegerea interpretării unui subiect asupra situației lor într-un mediu (cum ar fi familia) (Adler, 1937)., Studiile au arătat utilitatea în înțelegerea psihologică ordinea nașterii; de exemplu, un proiect uitat la 134 de copii de vârstă școlară, folosind Alb-Campbell Naștere Psihologic Pentru Inventarul de instrumente și a găsit sprijin psihologic naștere efectele de ordinul abilități de coping (Pilkington, Alb, & Matheny, 1997). Valabilitatea Alb-Campbell Naștere Psihologic Pentru Inventar Instrument pentru a mai observa că psihologice naștere pentru efecte pot trump naștere reală scopul a fost, de asemenea, remarcat (Stewart & Campbell, 1998)., Alte studii mai recente au examinat psihologic naștere cu scopul de studenți în căutarea la: atmosferă de familie și de personalitate (Stewart, Stewart, & Campbell, 2001); probleme de stil de viață (Gfroerer, Gfroerer, Curlette, Alb, & Kern, 2003); și multidemensional perfecționism (Ashby, LoCicero, & Kenny, 2003). Cu toate acestea, cercetările au arătat în mod constant că privirea la ordinea reală a nașterii oferă informații utile., În revizuirea articolelor privind ordinea nașterii din 1960 până în 1999, Eckstein (1998) a raportat studii semnificative statistic privind ordinea nașterii (deși nu studii psihologice privind ordinea nașterii) și oferă un sprijin pentru lucrările care privesc ordinea reală a nașterii. Recenzia sa notează în mod specific că cercetările au arătat diferențe de personalitate între subiecți în funcție de patru categorii majore: cea mai veche, mijlocie, cea mai tânără și cea singură (p. 482)., Ca Adler a sugerat, persoane din familii experiența diferența medii în cadrul aceleiași familii, iar unele dintre aceste diferențe pot fi atribuite la naștere-comanda (Sullivan & Pellitteri, 1996). Într-un studiu cu privire la nouăzeci și trei de n-a căsătorit născut, de mijloc-născut, și ultima-a născut studenți, Sullivan & Pellitteri găsit coerență cu teoria lui Adler în indivizilor relației cogniții (1996, p. 60)., Un alt studiu a uitat la 154 de elevi de la o mare sud univeristy pentru a evalua naștere reală pentru interne și externe atribuții și a constatat că atribuțiile diferit de naștere pentru pozitivă atribuții (Phillips & Phillips, 1998). Un studiu a examinat 900 de studenți cărora li s-a cerut să-și localizeze ordinea de naștere, ordinea de naștere a părinților și cea a celui mai bun prieten al lor., Acest studiu a furnizat dovezi care au arătat persoane care au împărtășit aceeași ordine naștere au fost mai susceptibile de a fi romantic implicat sau au relații strânse cu alte similare naștere pentru persoane fizice (Va, Salem-Va, & Va, 2009).

câmpul rămâne controversat. Alți cercetători au critized naștere pentru bursă pe estimarea numai rezultate pozitive, cum ar fi succesul în carieră, rezultatele testelor, și venituri (Argys, Rees, Averrett, & Witoonchart, 2006)., Cercetătorii sugerează că informațiile utile despre rezultatele tinerilor pot fi înțelese și prin examinarea comportamentului riscant pentru copii, cum ar fi consumul de droguri și activitatea sexuală. De exemplu, un studiu recent a examinat modul de înțelegere ordinea nașterii în familie dinamica ar putea avea un impact tânăr Afro-American studenti:

„Conectarea la o legătură între ordinea nașterii și alcool ar constitui o „în familie” măsură de studiu. Conceptul de „în cadrul familiei” se concentrează pe frații individuali și pozițiile lor de naștere frate., Ancheta factori, cum ar fi un individ frate poziție în ceea ce privește consumul de alcool poate facilita o mai bună înțelegere a colegiului modele de consum de alcool și alte comportamente de risc ridicat” (Laird & Shelton, 2006, p. 19).

Astfel, este util să se apropie internaționale setările utilizând teoriile lui Adler, în scopul de a examina dacă există efecte care la nașterea copiilor pentru rolurile s-au pe ambele pozitive (rezultatele educaționale) și negative (risc ridicat tiparele consumului de droguri) alegeri în viață.,lucrările lui Adler au fost rareori aplicate într-un context internațional, dar lucrările recente indică relevanța sa persistentă. Dintr-un studiu care a luat date de la Departamentul de Servicii Umane de la diferiți ani (2003-2007) de peste 95.000 de oameni din douăsprezece Țări din africa Subsahariană cercetatorii au dezvoltat un cadru folosind efectul fix regresii pe țară pentru înțelegerea modului în ordinea nașterii afectează în primul rând născut rezultatele educaționale în timp ce contabilitatea de SES și de gen Tenikue & Verheyden, 2010.,înțelegerea modului în care ordinea nașterii și funcția de gen în contextul populațiilor diverse, în acest caz un context internațional, poate fi un domeniu important și vital pentru cercetători să exploreze. În primul rând, aceste studii explică și îmbunătățesc în continuare abordările competente din punct de vedere cultural pentru practicienii din domeniul sănătății mintale și pentru alții interesați de munca bazată pe dovezi. În al doilea rând, o astfel de lucrare poate contribui la teoria și literatura generală privind ordinea nașterii.cu toate acestea, evaluarea efectelor ordinii de naștere a avut un succes mixt (Solloway, 1996)., Pentru a contribui și mai mult la înțelegerea noastră de naștere pentru efectele asupra tinerilor comportamente, și bazându-se pe activitatea înainte de cercetători (Iordania, Whiteside, & Manaster, 1982), am testat dacă trei modele teoretice de naștere diferențiat pentru au reprezentat variația în picioare academic și consumul de substanțe în rândul comunității de locuință adolescenți în Santiago, Chile. Aceste modele au fost sugerate pentru prima dată de Jorden, Whiteside, and Manaster (1982) ca o modalitate de a testa posibilele efecte ale ordinii de naștere., Acești autori notează că modelele au fost luate din cercetările anterioare și constau în trei moduri ușor diferite de măsurare a ordinii de naștere. Primul model se numește „research expedient” și ia în considerare numai primul copil, copilul mijlociu și cel mai mic, inclusiv copiii care sunt al doilea copil de numai doi copii (Falbo, 1977; 1981)., Al doilea model este numit „Adler naștere pentru poziții” și se uită din nou la numai copilul, dar adaugă noi niveluri de primul copil, al doilea copil, mijlocul cel puțin trei copii într-o familie, și cel mai mic copil care nu includ cel de-al doilea copil de doi copii (Shulman & Mosak, 1977). În cele din urmă, am folosit Shulman și Mosak (1977), așa cum sunt citate în Iordania, et. al (1982) model de mărime a familiei care ia în considerare dimensiunea familiei (mică, medie sau mare) și apoi privește din nou ordinea nașterii în acele niveluri ale dimensiunii familiei., De exemplu, acest model consideră singurul copil al unei familii mici, mijlocii sau mari; apoi modelul continuă cu primul născut; al doilea născut, copiii mijlocii și copiii mai mici, fiecare într-o familie mică, medie și mare., Am ales variabilele dependente, tineretului consumul de substanțe și rezultatele educaționale pentru următoarele motive: în primul rând, studiile au arătat că aceste variabile au o corelație cu ordinea nașterii (Laird & Shelton, 2006); în al doilea rând, consumul de droguri a fost văzută ca o problemă în creștere pentru populația din America latină, și o modalitate de a trata această problemă este prin examinarea rezultatelor educaționale.

în studiul de față am folosit aceste trei definiții ale ordinii nașterii pentru a ține cont de opiniile diferite cu privire la eficacitatea studiilor privind ordinea nașterii., Această lucrare poate contribui apoi la literatura de ordine a nașterii prin testarea modelelor care iau în considerare cercetarea adecvată, poziția ordinii de naștere a lui Adler și definițiile dimensiunii familiei ale ordinii de naștere. Până în prezent, nu suntem conștienți de niciun studiu care a testat mai mult de un model de ordine de naștere simultan și care a examinat populațiile latino-americane pentru a înțelege modul în care ordonarea nașterii și sexul pot fi asociate cu rezultatele educaționale ale tinerilor și consumul de substanțe și abuzul.