en septiembre, pasamos unos días en la ciudad de Nueva York en la isla de Manhattan, el lugar de nacimiento histórico de la ciudad y el centro económico. El municipio contiene varias islas más pequeñas, incluyendo Liberty Island, Ellis Island (compartida con Nueva Jersey), Governors Island, y algunas otras. Teníamos muchas ganas de explorar la zona y aprender más sobre la historia de la zona, específicamente la Estatua de la libertad.,

llegamos a Manhattan en tren Amtrak desde Boston a primera hora de la tarde. Por lo tanto, optamos por visitar la Estatua de la libertad y la Isla Ellis al día siguiente, cuando pudimos llegar temprano y abordar el primer crucero. Esto resultó ser una sabia decisión ya que la cola a nuestro regreso a la isla principal era muy larga.

tomamos un bocado rápido en el delicatessen a las afueras del Courtyard Marriott en la 40, donde nos alojamos, luego saltamos la línea verde express a Bowling Green. Aquí, caminamos la corta distancia a la zona de embarque.,

inmediatamente nos dirigimos al centro de visitantes del Parque Nacional después de desembarcar. Aquí sellamos nuestros libros de pasaportes del parque y preguntamos sobre las visitas guiadas. Tuvimos suerte de que la primera gira comenzara en solo 20 minutos. Tomamos algunas fotos sinceras (Geneva sacó su cuaderno de bocetos) mientras esperábamos.

como planeamos pasar todo nuestro tiempo en esta área, optamos por comprar el New York CityPASS ya que la mayoría de las atracciones estaban en esta área general.,ckets a cada una de las siguientes atracciones:

  • Statue of Liberty & Ellis Island
  • The Empire State Building
  • American Museum of Natural History
  • The Metropolitan Museum of Art
  • 9/11 Memorial & Museum

visiting the statue of Liberty & Liberty Island

Liberty Island Tour

el grupo que se reunió para la visita guiada de Liberty Island era pequeño y por lo tanto muy íntimo., Me sorprende que más personas no aprovechen esta oportunidad, son muy informativas y lo mejor de todo, ¡gratis!

mientras escuchábamos al guardaparques, aprendimos que la idea de regalar un monumento a los Estados Unidos fue propuesta por primera vez en 1865 por el francés Edouard de Laboulaye. El escultor Frederic Auguste Bartholdi fue el encargado de diseñar una escultura diez años después, con el objetivo de completar la obra en 1876 para conmemorar el centenario de la Declaración de Independencia Americana.,

como una empresa conjunta entre las dos naciones, se acordó que el pueblo estadounidense construiría el pedestal (tallado en granito, el pedestal fue diseñado por el arquitecto Richard Morris Hunt en 1884), y el pueblo francés fue responsable de la estatua y su montaje aquí en los Estados Unidos.

en Francia, las tarifas públicas, varias formas de entretenimiento y una lotería fueron algunos de los métodos utilizados para recaudar fondos para el proyecto. En los Estados Unidos, eventos teatrales, exposiciones de arte, subastas y peleas de premios ayudaron a financiar la construcción.,

La Poeta Emma Lazarus escribió su famoso soneto «The New Colossus» en 1883 para la subasta de arte y literatura para recaudar fondos para el pedestal de la estatua.

no como el gigante descarado de la fama griega,
con extremidades conquistadoras a horcajadas de tierra en tierra;
aquí en nuestras puertas bañadas por el mar, se levantarán
una mujer poderosa con una antorcha, cuya llama
es el rayo encarcelado, y su nombre
madre de exiliados., Desde su mano de Faro
brilla la bienvenida mundial; sus ojos suaves comandan
el puerto de puente aéreo que enmarcan las ciudades gemelas.
«Mantener, tierras antiguas, su ilustre pompa!»grita ella
Con labios silenciosos. «Dame tus cansados, tus pobres,
tus amontonadas masas que anhelan respirar libres,
el miserable desecho de tu rebosante orilla.
envíame estos, los sin techo, tempest-tost,
¡levanto mi lámpara junto a la puerta dorada!,»
– Emma Lazarus

Centennial Gift 10 Years Late

la financiación del pedestal se completó en agosto de 1885, y la construcción del pedestal se terminó en abril de 1886. La estatua fue terminada en Francia en julio de 1884 y llegó al puerto de Nueva York en junio de 1885 a bordo de la fragata francesa «Isere.»

en tránsito, la estatua fue reducida a 350 piezas individuales y embalada en 214 cajas. La Estatua fue reconstruido en su nuevo pedestal en cuatro meses., El 28 de octubre de 1886, el presidente Grover Cleveland supervisó la dedicación de la Estatua de la libertad frente a miles de espectadores.

homenaje a los partidarios de la Estatua de la libertad

en la isla de la Libertad, hay varias esculturas pequeñas que conmemoran a varios de los partidarios clave del regalo de la Estatua de la libertad. Realmente disfruté escuchar los triunfos personales que lo hicieron posible.

  • Edouard de Laboulaye ~ el «padre de la Estatua de la libertad.»Él dio la idea de que se convertiría en la estatua.,
  • Frederic Auguste Bartholdi ~ el artista y escultor francés que diseñó la Estatua de la libertad iluminando el mundo.
  • Alexandre-Gustave Eiffel ~ el arquitecto e ingeniero que diseñó el soporte interno de la estatua.
  • Emma Lazarus ~ la poetisa que escribió «el nuevo coloso» para ayudar a recaudar dinero para la construcción del pedestal.
  • Joseph Pulitzer ~ el editor de periódicos que ayudó a recaudar el dinero necesario para completar la construcción del pedestal.,

una de las cosas que escuché preguntar a muchos de los jóvenes visitantes mientras caminábamos por la isla fue: «¿por qué es verde?»Sabía que cuando regresara a casa, este era un concepto que quería revisar con mis hijos.

Bring It Home ~ Oxidation Reduction Reactions

¿por qué la Estatua de la libertad es azul-verde?

comience mostrando a los estudiantes fotografías de la Estatua de la libertad. Pida a los estudiantes que describan el color. Los estudiantes suelen dar la respuesta correcta: que es azul o aguamarina (azul-verde). Ahora pregúntales por qué es este color. Los estudiantes generalmente no tienen idea.,

Explique que el color es debido a la oxidación del cobre. A continuación, muéstreles un pedazo de metal oxidado y señale que el color rojo del óxido es causado por la oxidación del hierro.

oxidación explicada con ecuaciones químicas

Las reacciones químicas se pueden dividir en dos clases: reacciones redox (reducción-oxidación) y reacciones no redox basadas en si el proceso de transferencia de electrones está involucrado o no., Una reacción redox consiste en dos medias reacciones: una mitad reductiva en la que un reactivo acepta electrones y una mitad oxidativa en la que un reactivo Dona electrones.

2Cu + O2 → Cu2O

la naturaleza de una reacción redox es que un reactivo dona sus electrones al otro reactivo. Por ejemplo, en la oxidación del cobre por oxígeno, los átomos de cobre donan electrones a una molécula de oxígeno para que el cobre se oxide mientras que el oxígeno se reduce.,

La Estatua de la libertad obtiene su color azul-verde de la pátina formada en su superficie de cobre principalmente a través de la oxidación junto con varias otras reacciones químicas. El componente principal de la pátina contiene una mezcla de 3 compuestos: Cu4SO4(OH)6 en verde; Cu2CO3(OH)2 en verde; y Cu3(CO3)2 (OH)2 en azul. Las siguientes reacciones están involucradas.,

2cu2o + O2 → 4CuO

Cu + s → 4CuS

la oxidación comienza con la formación de óxido de cobre (Cu2O), que es de color rojo o rosa (ecuación 1), cuando los átomos de cobre reaccionan inicialmente con moléculas de oxígeno en el aire. El óxido de cobre se oxida aún más a óxido de cobre (CuO), que es de color negro (ecuación 2). En el siglo 19 y principios del siglo 20, El carbón era la principal fuente de combustible para la industria estadounidense y por lo general contiene azufre. Por lo tanto, el sulfuro de cobre negro (CuS) también se forma (ecuación 3).,

2CuO + CO2 + H2O → Cu2CO3(OH)2

3CuO + 2CO2 + H2O → Cu3(CO3)2(OH)2

4cuo + SO3 +3H2O → cu4so4(OH)6

a lo largo de los años, CuO y CUS reaccionan lentamente con dióxido de Carbono (CO2) e iones de hidróxido (oh-) EN EL AGUA DEL AIRE para formar eventualmente Cu2co3(OH)2 (ecuación 4) , CU3(CO3)2(OH)2 (ecuación 5) y cu4so4(OH)6 (ecuación 6), que constituyen la pátina., El grado de humedad y el nivel de contaminación del aire relacionada con el azufre tienen un impacto significativo en la rapidez con que se desarrolla la pátina, así como en la relación relativa de los tres componentes.

aun

se Puede pensar en otra reacción de oxidación-reducción? Escriba las ecuaciones químicas para describir más a fondo este proceso.

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