notes de cours
tout au long de cette partie de la conférence, nous allons parler beaucoup de différentes structures cérébrales et de leurs fonctions primaires; et c’est beaucoup d’anatomie à retenir. Probablement la meilleure façon de se souvenir de ceux-ci est de faire une sorte d’association qui est significative pour vous, beaucoup dans l’esprit de la revue applied concepts., Donc, si vous pensez à un moyen de créer un mnémonique ou, vous savez, s’il y a une ligne d’un film qui parle d’une zone particulière du cerveau, tout ce qui clique pour vous—je pense que c’est assez critique parce que ce seront des structures que vous devrez comprendre, non seulement pour ce chapitre, mais, encore une fois, nous verrons et reviendrons beaucoup de ces dans les chapitres futurs aussi bien.
lorsque nous regardons le cerveau postérieur, vous verrez que c’est vraiment une continuation de la moelle épinière. Cette zone du cerveau régule certaines de ces fonctions biologiques fondamentales., Parfois, on l’appelle en quelque sorte la partie primitive du cerveau. Vous verrez que le bulbe rachidien contrôle des fonctions comme la pression artérielle, la fréquence cardiaque et la respiration—avec la formation réticulaire qui va vraiment affecter notre niveau d’attention ou d’excitation. Le cervelet: pensez à cela comme une sorte de synchronisation et de coordination des mouvements fins. Peut-être que si vous enfilez une aiguille, disons, c’est un bon exemple de quelque chose, ce contrôle fin provenant en partie des opérations dans le cervelet., Et puis nous avons le locus coeruleus, et cela aide vraiment à diriger notre attention, ce que nous faisons attention. Doit indiquer « ces » quoi? Ou de changer de « ce. »
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